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ACTIVIDAD DIAGNOSTICA
1. Reconocer mediante una lluvia de ideas la preferencia sobre las artes que conocen, que les gustan y/o que dominan los estudiantes.2. Realiza la lectura: “Sobre arte y sociedad”.
3. Da respuesta en plenaria a las preguntas que aparecen al final de la lectura.


A partir de lalectura que realizaste, contesta las siguientes preguntas:

a) ¿Por que el arte no puede separarse de la sociedad?
El arte es creación y cultura, es la obra delser humano y como tal es parte de la sociedad y no algo aislado. Si uno compone una melodía, escribe un poema, hace una escultura, pinta un cuadro estáhaciendo arte y esta creación se inspira en lo aprendido por esa persona dentro de su marco y contexto sociocultural. Los modelos se sacan de la sociedad donde elartista vive, se crió y formó su identidad personal.

b) ¿Siempre ha existido el arte?¿ En que basas tu respuesta?
El arte como manifestación del hombre haexistido desde que el hombre apareció, Si nos remitimos a los hombres prehistóricos podemos ver que han dejado su huella en las pinturas rupestres expresandoa partir de ellas sus emociones, su visión del mundo.

c) ¿Cuál consideras que es el papel del arte dentro de la sociedad en la que vives?
Para mi es unpapel muy importante, ya que la mayoría de los murales en Monterrey los hacen jóvenes que expresan sus sentimientos y su forma de pensar. A veces es mejor quepinten murales o que plasmen sus sentimientos y se expresen mediante esculturas o cosas por el estilo, en vez de que estén en las drogas y en la calle.