Holidays in Panama

Día 4
Español:
1. Actividades de la etapa de apertura (introducción, calentamiento, presentación o revisión)
Opina sobre nuevas palabras aprendidas en el día 3
2. Actividades de la etapa dedesarrollo (presentación, discusión, la práctica)
Aclarar, organizar, fortalecer y organizar el contenido y las ayudas visuales para el discurso con el fin de estar preparados para la exposición elviernes 11 de abril
3. Actividades de la etapa de cierre / cierre (producción, sumarias, seguimiento, la tarea
Recuerde traer las ayudas visuales para el discurso sobre los días festivos, comidaregional y sitios turísticos de Panamá,
Recuerde a los estudiantes que traigan diccionario Inglés.-español, papeles, tijeras, pegamento y cuadros sobre el tema.
Día 5
Español:
1. Actividades dela etapa de apertura (introducción, calentamiento, presentación o revisión)
Cada estudiante recibe la copia rúbrica con el fin de ser evaluados en el habla
Establecer las normas que deben seguirdurante el discurso
2. Actividades de la etapa de desarrollo (presentación, discusión, la práctica)
Cada alumno desarrolla su / su discurso
3 actividades de la etapa de cierre / cierre (producción,sumarias, seguimiento, la tarea
Informar sobre el tema siguiente.
Vacaciones en Panamá:
01 de enero, Día de Año Nuevo
09 de enero, día de los mártires (Panamá)
De Carnaval el lunes anterioral Miércoles de Ceniza
Martes de Carnaval antes del Miércoles de Ceniza
Viernes Santo-Viernes Santo-la muerte de Cristo
1 de mayo Día de mayo. Día de Trabajo
03 de noviembre, día de laseparación (de Colombia)
4 de noviembre del Día de la Bandera
05 de noviembre, día de colon
10 de noviembre de "primer Grito de Independencia de la Villa de los santos" el levantamiento de la Villa deLos Santos contra España
28 de noviembre día de la independencia (de España)
08 de diciembre, día de la madre
25 de diciembre Navidad
Historic sites:
La ciudad y los fuertes de Portobelo...