Holiii

Conclusión:
En esta práctica 7 pudimos hacer mezclas que todas fueron diferentes la primera solo era agua, la segunda agua con azúcar, la tercera agua con leche, la cuarta agua conarena, la quinta agua con detergente polvo y la ultima fue agua con alcohol. Nos dieron resultados diferentes y lo que se trataba era que teníamos que identificar si eran suspensionescoloides o disoluciones con la ayuda del efecto Tyndall. Para saber esto utilizamos una caja de cereal y una lámpara, observando si se podían ver las partículas. Y en las que si sepodían ver era coloide. La mayoría de estas fueron disoluciones. Esta práctica si fue algo difícil porque no sabíamos si estábamos bien en las mezclas donde había partículas, fue difícilde identificarlas.
Discusión:
Esta práctica trato de que teníamos que mezclar 6 soluciones, la primera iba sola y fue agua, esta fue una disolución en la cual sus partículas no sepueden observar. La segunda fue agua con azúcar, esta tampoco se podían observar las partículas y también fue una disolución. En la tercera fue agua con leche, en esta si se pudieronobservar, esta es una coloide. En la cuarta fue una suspensión y la mezcla fue agua con arena y en esta se confundían mucho y parecían que si eran partículas, pero también fue unasuspensión. En la quinta mezcla pudimos observar agua con detergente esta también fue una suspensión, y en la última fue disolución y mezclamos agua con alcohol, tampoco en esta se pudieronobservar las partículas.
En esta práctica cambiaria que pusiéramos más atención a la hora de hacer las mezclas y observar las partículas ya que era un poco difícil observarlas oidentificarlas. En lo que cabe estuvo muy fácil la práctica, realizar las mezclas fue lo más fácil y como ya mencione lo ma difícil de esta práctica fue la identificación de las partículas.