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ÁREA:
SEXUALIDAD
GRADO:
OCTAVO
FECHA:

ESTUDIANTE:




TEMA: EL SENTIDO DE LA PAREJA



DURACIÓN: Una hora y cuarenta y cinco minutos



CONOCIMIENTOS PREVIOS

1. ¿Qué se entiende por noviazgo?
2. ¿a qué edad se debe tener novi@?
3. ¿Cómo se comportan los novios?
4. ¿Qué entiendes por compromiso afectivo?
5. Hacer una lista de 5 situaciones que realizan los noviosCOMPETENCIAS Y/O OBJETIVOS DE APRENDIZAJE


COMPETENCIA: Reconocer las implicaciones de las emociones y los sentimientos en la etapa del noviazgo
ESTANDAR CURRICULAR: LA PAREJA como espacio privilegiado para la construcción y videncia de la sexualidad

META: El y la estudiante reconoce las implicaciones del noviazgo


CONTENIDOS TEMÁTICOS

¿Qué es el Noviazgo?

Es una de lasetapas más bonitas y disfrutables de la vida del ser humano. Es una relación transitoria entre un hombre y una mujer, la cual les brinda la oportunidad de conocerse más afondo para decidir en un determinado momento pasar a la siguiente fase que es el matrimonio.
En el noviazgo se pasa de la mera simpatía o del simple "gustarse" a una nueva relación de mayor conocimiento y que a su vez debe estarinspirada por el espíritu de entrega, de comprensión, de respeto, de delicadeza.
Existe muchos tipos de noviazgo, algunos se viven como un juego, otros son más cercanos y profundos.
La experiencia demuestra que es mejor que el noviazgo sea breve, entre un año a dos años y medio máximo; más no porque después ya se vuelve una costumbre o se rebasan los límites establecidos, convirtiéndolo en algoya diferente y no tan satisfactorio como al principio.
Muchos adolescentes confunde sentimientos de amistad y amor, queman etapas sin saborear bien lo que es una auténtica amistad y no dan tiempo para que ésta dé frutos. Piensan que porque se entienden bien con su nueva amistad inmediatamente tienen que ser novios.

Ventajas del noviazgo
Esta relación puede traer múltiples beneficios para lapareja:
- A los jóvenes el noviazgo le ayuda a relacionarse con los demás.
- Ayuda a conocerse recíprocamente en cuanto a carácter, sentimientos, gustos, aficiones, ideales de vida, religiosidad.
-Permite la formación de la voluntad, combate el egoísmo, fomenta la generosidad, confianza, honestidad, el respeto; estimula la reflexión y el sentido de responsabilidad.
- Con el noviazgo se puedepracticar la habilidad de resolver conflictos sin el compromiso del matrimonio.
-El noviazgo provee la manera de encontrar una pareja apropiada.
- Ofrece la oportunidad de llegar a ser una persona más fuerte y lograr madurar en varios aspectos. Te puede ayudar a ver las cosas de distintas maneras.
- El noviazgo te permite que te tomes el tiempo necesario para decidir cuando quieres llevar esarelación a algo más estable y definitivo.

Etapas y comportamiento durante el noviazgo

Etapas del noviazgo
Antes de llegar al noviazgo se pasan por varias etapas:
-La etapa de atracción y encantamiento.
-La etapa de la amistad, donde se empiezan a vivir sentimientos de cercanía y se definen las normas y los alcances de la relación.
-Inicio del Noviazgo: en esta etapa ambos reconocen que seatraen y deciden inciar una relación, la cual se vuelve todavía más cercana, llena de detalles, con ciertos limites y donde puede florecer el amor verdadero.
El verdadero amor: se define cuando si después de un tiempo de tratar y de conocer lo que te gusta y disgusta de la otra persona , sigues sintiendo ese amor compartiendo sus virtudes y juntos superando sus defectos. Este no lleva prisa, buscaconocer a profundidad a la otra persona y tiende a dar lo mejor que uno tiene para bien del otro.

Comportamiento durante el noviazgo

En el noviazgo hay atracción y enamoramiento, de ahí que la persona se comporta de diferente manera:
*Piensa frecuente en la persona amada, a la que se idealiza y maravilla.
*Desea ver a la persona en todo momento, estar juntos y conversar.
*Se busca la...