Holis
Páginas: 4 (823 palabras)
Publicado: 21 de febrero de 2013
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E “Colegio Juan XXIII”
la disciplina, es esa capacidad de mantener en orden, no sólo las ideas, sino todo elentorno, con la puesta en práctica de una actuación ordenada y perseverante, para la consecución de los objetivos y que por más entusiasmo que se logre tener, es preciso hacerlo de una forma metódicay ordenada.
Indudablemente, es indispensable disponer de un orden que nos ayude a organizar las cosas de modo tal, que se pueda alcanzar el objetivo trazado, sin máculas, o por lo menos, conmárgenes de error, mínimos y subsanables.
El valor de la disciplina, cuando no se obtiene desde pequeños, de grandes, se adquiere dotándonos a nosotros mismos de ese carácter necesario para mantener elorden y la organización, para llegar a la eficacia, cuando nos trazamos un objetivo.
Pocos, son capaces de ser autodidactas en esta materia y una buena mayoría, requiere de ayuda guiada que instruyay apoye el proceso del cambio de paradigma.
Desarrollar la disciplina, definitivamente, no es fácil. Requiere de buena voluntad, constancia y mucha introspección. La honestidad y la autocrítica,son fundamentales, para poder lograr, pacientemente, la actitud y la motivación, necesarias, para alcanzar el cambio.
La Disciplina como BasesFundamentales
La educación, es una de la herramientas en la que se deben incluir las habilidades, las competencias y valores necesarios, que le permitan, a todos aquellos que reciban la disciplinaeducativa, desempeñarse dentro de la sociedad y el mundo del trabajo de una forma participativa, competitiva, disciplinada y pacífica, para que durante el paso de su vida, pueda sembrar actos positivos ycosechar triunfos contantes.
Este valor es de suma importancia para el desarrollo integral, mental y personal de las personas ya que se aplica de la manera más rigurosa posible para que el fin al que...
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E “Colegio Juan XXIII”
la disciplina, es esa capacidad de mantener en orden, no sólo las ideas, sino todo elentorno, con la puesta en práctica de una actuación ordenada y perseverante, para la consecución de los objetivos y que por más entusiasmo que se logre tener, es preciso hacerlo de una forma metódicay ordenada.
Indudablemente, es indispensable disponer de un orden que nos ayude a organizar las cosas de modo tal, que se pueda alcanzar el objetivo trazado, sin máculas, o por lo menos, conmárgenes de error, mínimos y subsanables.
El valor de la disciplina, cuando no se obtiene desde pequeños, de grandes, se adquiere dotándonos a nosotros mismos de ese carácter necesario para mantener elorden y la organización, para llegar a la eficacia, cuando nos trazamos un objetivo.
Pocos, son capaces de ser autodidactas en esta materia y una buena mayoría, requiere de ayuda guiada que instruyay apoye el proceso del cambio de paradigma.
Desarrollar la disciplina, definitivamente, no es fácil. Requiere de buena voluntad, constancia y mucha introspección. La honestidad y la autocrítica,son fundamentales, para poder lograr, pacientemente, la actitud y la motivación, necesarias, para alcanzar el cambio.
La Disciplina como BasesFundamentales
La educación, es una de la herramientas en la que se deben incluir las habilidades, las competencias y valores necesarios, que le permitan, a todos aquellos que reciban la disciplinaeducativa, desempeñarse dentro de la sociedad y el mundo del trabajo de una forma participativa, competitiva, disciplinada y pacífica, para que durante el paso de su vida, pueda sembrar actos positivos ycosechar triunfos contantes.
Este valor es de suma importancia para el desarrollo integral, mental y personal de las personas ya que se aplica de la manera más rigurosa posible para que el fin al que...
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