holistica y arte

Páginas: 5 (1069 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2013
El Arte tiene la capacidad de integrar por medio de la experiencia y de las diferentes técnicas el desarrollo del área intelectual (concepto), el área psicomotriz (movimiento, gesto), las emociones (alegría, placer, dolor) y la dimensión espiritual (autoconocimiento, meditación), las cuales son la base fundamental de todo crecimiento personal, ya que cada una de estas dimensiones seinterrelacionan entre si y se complementan en orden y armonía.

Los educadores de este nuevo milenio tenemos la responsabilidad de seguir formándonos cada vez mas en este sentido, y con ello fomentar estas nuevas tendencias desde nuestros talleres particulares para poder generar un cambio estructural tanto en lo particular como en lo colectivo.

Es importante generar una fuerza de unidad colectiva, que enprincipio inicia en el ejercicio de la propia experiencia para llegar hasta las aulas y así poder modificar poco a poco el sistema educativo que urge una reforma.

Dejar que el arte holísta participe activamente en la nueva educación proporcionará mejores métodos y técnicas que combinan lo vivencial e intuitivo con lo académico, facilitando con ello a que el alumno pueda trabajar susinteligencias múltiples, balanceando sus hemisferios derecho e izquierdo.

Tener presente esta visión integral dentro de la formación educativa significa beneficiar al alumno en su búsqueda personal en el conocimiento de si mismo y despertar de sus capacidades innatas, lo cuál es importante para poder construir nuevos caminos que sostengan y ayuden a avanzar positivamente a las siguientes generacionesque son nuestros propios hijos y sociedad.

La educación es la pieza fundamental en el cambio que todos estamos buscando para abrirnos a una mayor visión que contenga una filosofía de vida y manera de vivir más autentica y completa para despertar nuestra verdadera potencialidad humana espiritual.

Importancia del Arte y la Educación Holística en el siglo XXI

II parte

Los modelos pionerosen la educación han surgido de la fusión cultural entre oriente y occidente, lo cual nos ha llevado a un mejor entendimiento sobre la capacidad y potencial humano. Las nuevas generaciones están alertando sobre la urgencia del cambio en las diferentes áreas, para demostrar que es necesario trabajar esforzadamente por una mejor educación.

Las diferentes Universidades y centros educativos quecontienen en sus programas la visión holística nos confirman que las diversas experiencias que hemos estado viviendo a nivel personal y colectivo, nos han venido preparando y pulsando para reconocer lo que realmente nos hace bien, y nos hace estar más saludables.

En esta nueva ruta y camino hacia lo que nos hace bien, nos venimos encontrando con varias alternativas y propuestas. Una de ellas es lavía artística la cuál reconoce cada vez más la importancia de mejorar y ampliar los recursos creativos, los cuales puedan ser capaces de colaborar activa y positivamente en la formación.

La nueva educación para el siglo XXI recomienda el valor del oficio académico no solo desde la comprensión intelectual, sino también desde el entendimiento de las diferentes áreas educativas, ciencia, arte,filosofía etc. como mediadores y puente comunicador para vivenciar y potencial nuestras múltiples habilidades y conocimiento interior.

En este sentido el arte se ubica como un medio transformador capaz de expresar nuestro mundo interno y nos lleva a reconectarnos con esa parte esencial que habita en todo y en cada uno de nosotros, lo cual nos permite experimentar nuestros diferentes aspectos,físico, emocional, mental y espiritual.

Todos somos parte de la vida y ella nos enseña en cada momento a respetar esta parte esencial, el arte tiene la capacidad de ayudarnos a expresar las cualidades del alma, las cuales aun no sabiendo bien que la conforma la podemos intuir.

Es por ello importante reconocer que el arte no solo se encuentra en el propio ejercicio del oficio artístico, ya...
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