Hollaaaaaaaaaaaaa

Colegio de bachilleres de tabasco
(Plantel 1)
Equipo # 3
Integrantes:
*Aguirre Pérez Irma Gabriela
* Arrieta Oleta yauri Guadalupe
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Laboratorio: de Ecología y medio ambienteCátedra: Ramos Landero María Concepción
Semestre: 6
Grupo: F
Turno: Matutino
Capacitación: Económico Administrativo

PRACTICA 3: CAPACIDAD DE CAMPO EN DIFERENTES TIPOS DE SUELO
PROGRAMATICO: 1.3.2Comprobar la influencia del tipo de suelo sobre la disponibilidad de nutrientes, aireación y retención de agua y el efecto de esto sobre los habitantes microbianos
OBJETIVO DE LA PRACTICA: el alumnoparámetros físicos, conocera los principales tipos de suelos
11. MARCO TEORICO. Mediante repetidas pruebas se ha demostrado que casi en todos los suelos agrícolas existen cuatros componentesfundamentales (arena, arcilla, caliza y humus). En los suelos de composición promedio, estos materiales se encuentran en una proporción que se aproxima a la siguiente: Arena 60-65%, arcilla 18-24% caliza10-12% y humus de 5-7% El tamaño y abundancia de las diferentes partículas que forman el suelo son responsables de sus propiedades físicas, dado que afectan la cantidad de agua que puede haber enel
*A. INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA. Recopilar información sobre los siguientes temas.
1. propiedades físicas de los distintos tipos de suelos (arcilla, limo, arena, humus).
2. Capacidad de campode los distintos tipos de suelo (arcilla, limo, arena, humus).
3. Analiza la información bibliográfica recopilada previamente y preséntala de forma breve y clara, en resumen, cuadros sinópticos,mapas conceptuales, tablas, diagramas, graficas, dibujos. etc.

lll. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL.
B.EQUIPO, MATERIAL Y SUSTANCIAS. Existencia en laboratorio (balanza granataria, probeta de 250 ml. Probetade 100 ml. Agua).Traer por Equipo (4 vasos desechables de plástico No. 6, 4 frascos de vidrio con boca suficientemente grande para entre la base del vaso desechable, reloj con segundero, suelo...