holliday

FUNCIONES DEL LENGUAJE
SEGÚN HALLIDAY

OLINDA VEGA PANEZ
AMLIA LÓN ARCOS
ANA MARÍA MONTS CNACHURICRA
MARÍA ELENA VELÁSQUZ SOLIER
VICTOR ROMERO ASTO

FUNCIONES DEL LENGUAJE SEGÚN
HALLIDAYSu teoría parte del habla
social, de la realización real
y concreta del lenguaje.

MACRO FUNCIONES DEL
LENGUAJE

MICRO FUNCIONES DEL
LENGUAJE

MACRO FUNCIONES DEL LENGUAJE

Hacenreferencia a aquellas funciones universales, verdaderas, constantes
y subyacentes a toda forma de lenguaje, cualquiera sea el ámbito cultural.

FUNCIÓN
INTERPERSONAL

Está relacionada con
elsignificado
expresivo y conativo
de la comunicación
lingüística.

FUNCIÓN
IDEACIONAL

FUNCIÓN TEXTUAL

Corresponde al
significado
proposicional o
lógico, dado por el
contexto
lingüístico mismo,o sea, con el
significado literal.

Se relaciona con el
significado contextual a
través de los
procedimientos
prosódicos de que
dispone la lengua, es
decir, entonación,
pausas,acentuaciones,
etc.

MICRO FUNCIONES DEL
LENGUAJE
Halliday distingue los siguientes usos en el
habla del niño(a):
INSTRUMEN
TAL

REGULADORA

INTERACCIO
NAL

PERSONAL

Para
satisfacción denecesidades
materiales.

Para controlar
el
comportamien
to de otros.

Para
familiari
zarse con
otras
personas.

Para
identificarse
y expresarse
a sí mismo.

Por ejemplo:
«Yo quiero»Por ejemplo:
«Haz como
te digo»

Por ejemplo:
«Me voy
contigo»

Por ejemplo:
«Aquí estoy
yo»

HEURÍS
TICA

IMAGINA
TIVA

INFORMA
TIVA

MATÉ
TICA

PRAG
MÁTICA

Paraexplorar
el
mundo
circun
dante y
el
interno.

Para
crear un
mundo
propio.

Para
transmitir
sus
propues
tas y
opiniones.

Para servir
al
aprendiza
je y al
desarrollo
de la
ciencia.Para estar
al servicio
del
desarrollo
individual.

Por ejemplo:
«Dime por
qué»

Por ejemplo:
«Vamos a
suponer»

Por ejemplo:
«Tengo algo
que decirte»

Por ejemplo:
«Subrayemos...