Holograma

 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
En base a diversas investigaciones se ha llegado a analizar que los distintos tipos de aprendizaje están diseñados para distintos tipos de personas, por lo que esnecesario darle mayor énfasis al aprendizaje de tipo visual ya que es uno de los más comunes en etapas de preescolar e incluso para etapas universitarias.
Se necesitan métodos de enseñanza que ayuden adesarrollar funciones didácticas como son la cognoscitiva, comunicativa informativa, motivadora e integradora en diversos alumnos.
Algunas personas suelen no comprender la enseñanza que se les imparte yesto crea conflicto ya que su rendimiento escolar no es destacado puesto que su tipo de aprendizaje es el visual. Por ello se cree en la idea de emplear más formas para desarrollar este aprendizaje yuna de ellas es el dispositivo holográfico.
Se debe despertar el interés escolar del estudiante con una técnica de ensayo óptico no destructivo. Poder realizar distintos tipos de clases que podríanser conferencias, clases prácticas, prácticas de laboratorio etc. Puede lograr que el estudio sea algo más satisfactorio.

OBJETIVOS
Incrementar la motivación por los estudios académicos.
Crear unmedio de enseñanza más avanzado.
Hacer las clases más didácticas.
Comprender mejor el contenido (conocimientos y habilidades a adquirir).
Desempeñar distintos tipos de aprendizajes tanto pedagógicos comopsicológicos.
Permitir obtener imágenes con ampliación o reducción del tamaño real del objeto.
Mostrar en el aula la imagen tridimensional de objetos imposibles de mostrar directamente por suscaracterísticas, medidas excepcionales de seguridad y conservación, etc.
Poder visualizar efectos no apreciables a simple
Vista.





HIPOTESIS
Tomando en cuenta las necesidades, se cree que un hologramapiramidal o mejor conocido como dispositivo holográfico alcanzará los estándares manejados durante estos últimos años.

JUSTIFICACION
La holografía es un método de recuperación integral de la...