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Resumen de historia capítulo 3
La recuperación de Europa: la escasez de alimentos, las hambrunas, la difusión de epidemias y las prolongadas guerras provocaron una disminución de la población. En el siglo XV comenzó una recuperación económica. Fue posible gracias a cambios en la actividad agrícola y un desarrollo de la manufactura y el comercio.
A partir del siglo XV mejoraron la alimentacióny las condiciones higiénicas y sanitarias. Se produjo un progreso en el nivel de vida, la población comenzó a aumentar, se incrementó el número de trabajadores y de consumidores. Impulsó la recuperación de la agricultura. Todo esto permitió organizar un circuito económico entre el campo y la ciudad.
Desarrollo manufacturero y comercial: la producción manufacturera siguió siendo controlada porlos gremios , que fijaban el precio, la calidad y la cantidad de lo producido. Los comerciantes abastecían a los campesinos de materias primas para que produjeran textiles. El proceso económico se dinamizó por medio de una red de caminos y rutas comerciales que comunicaban las aldeas entre si y gracias a las mejoras en las técnicas de navegación.
La formación de los estados modernos: los estadosmodernos se caracterizaban por la centralización del poder político en torno a la figura del rey (único que tomaba las decisiones). Los habitantes del reino le debían obediencia al monarca. Para esto, los reyes se valieron del derecho, la burocracia administrativa (funcionarios encargados de hacer cumplir las órdenes), el ejército, el sistema de impuestos y la diplomacia.
El renacimiento fue unmovimiento espiritual y cultural. Se elaboraron nuevas interpretaciones del mundo, más apegadas a la realidad terrenal. Pusieron al hombre en el centro del mundo y no Dios.
El humanismo: surgió un interés por la cultura grecorromana. La perfección de la creación humana, y pensaban que en ellas debían buscarse los elementos para comprender al mundo y a las personas. Situaba al ser humano en el centromismo de reflexión. Los humanistas comenzaron a escribir en su propia lengua (Petrarca, Dante, Boccaccio)
Medios de difusión del humanismo: la imprenta y la educación fueron los medios a través de los cuales se comenzaron a difundir las ideas y las obras.
Las academias fueron lugares en los que se desarrollaron y difundieron los estudios humanísticos. Allí se reunían sabios y eruditos.
Artedel renacimiento: en las obras se destacaron el estudio de la anatomía, el realismo y el respeto por las proporciones del cuerpo humano. El estilo renacentista surgió en Italia. Y se dividió en dos etapas: el quattrocento (en el siglo XV y tuvo lugar en Florencia) y el cinquecento (en el siglo XVI y tuvo lugar en Roma, pero luego se extendió por toda Europa)
El quattrocento los temas de las obrasfueron religiosos, aunque comenzaron a incorporarse temas mitológicos. Las figuras divinas eran corpóreas y se representaban rodeadas de elementos de la realidad y de la vida cotidiana.
En el cinquecento comenzaron a tratarse temas no religiosos y se tuvieron en cuenta los elementos de la geometría y perspectiva. Se construyeron magníficos edificios.
Los mecenas eran poderosos banqueros,comerciantes y aristócratas que financiaban las obras y protegían a sus autores. Eran propietarios de las obras de arte. En la ciudad de Florencia los más importantes fueron los Medici, en Roma fueron los Papas.
La pintura: se caracterizó por el uso de la perspectiva, profundad y volumen. El color, la composición y las escenas que servían de fondo a las obras se utilizaban para crear distintosplanos y conseguir una sensación de profundidad. Las escenas presentaban gran naturalidad. En el quattrocento se destacaron Macaccio, Piero della Francesca, Fra Angélico, y Sandro Botticelli. En el cinquecento se destacaron Leonardo da Vinci y Rafael Sanzio.
La arquitectura: asociado con el crecimiento de las ciudades. Los arquitectos se inspiraron en la Antigüedad clásica. Se incorporaron...