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La adolescencia es un período en el que se producen cambios biofisiológicos, psicológicos, intelectuales y sociales que sitúan al individuo ante una nueva forma de vivenciarse a sí mismo y a todo loque le rodea (Félix López, “Para comprender la sexualidad”). Es en esta etapa donde hay mayor incidencia de comportamientos de riesgo que se definen como aquellos que comprometen el desarrollopsicosocial del individuo.

Los factores de protección disminuyen la probabilidad de aparición de los anteriores. Pero hay que tener en cuenta que: 1) no se puede establecer una relación causal entrefactores de riesgo y protección y la conducta de riesgo, 2) algunos factores tienen influencia constante a lo largo del desarrollo, mientras que otros agudizan su impacto en determinadas edades (Moncada,1997), 3) existen factores específicos cuy
Los factores de protección disminuyen la probabilidad de aparición de los anteriores. Pero hay que tener en cuenta que: 1) no se puede establecer unarelación causal entre factores de riesgo y protección y la conducta de riesgo, 2) algunos factores tienen influencia constante a lo largo del desarrollo, mientras que otros agudizan su impacto endeterminadas edades (Moncada, 1997), 3) existen factores específicos cuya influencia se centra en una conducta de riesgo concreta, y otros de carácter más general (Hawkins, Catalano y Miller, 1992), 4) laintervención directa e indirecta, 5) algunos tienen una influencia más remota, estando mediados por otros que son más próximos, altamente predictivos pero no explican las raíces del problema a largo plazo(Moncada, 1997), 6) hay una relación bidireccional entre los factores de riesgo y conductas de riesgo, 7) muestran una mayor o menor correlación con las conductas de riesgo dependiendo de losinstrumentos de medida y los indicadores que se utilizan (Moncada, 1997), 8) suelen distinguirse factores individuales y factores del ambiente en el que se desenvuelve el individuo (Hawkins et al., 1992)....