hombre cienciencia

 REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA
DE LA FUERZA ARMADA BOLIVARIANA
ASIGNATURA : SEMINARIO 1Profesora : IRIS DOMINGUEZ
GUÍA 6
UNIDAD 5
TEORÍAS DEL CEREBRO TRIUNO
Zoraida Montes

. Los dos hemisferios del cerebro:derecho e izquierdo.
El cerebro y los sentidos

Nuestro cerebro está dividido en dos partes, el hemisferio derecho y el hemisferio izquierdo que se encuentran unidos por el cuerpo calloso y funcionan de manera muy diferente. Podría decirse que cada hemisferio, en cierto sentido, percibe su propia realidad, o quizás deberíamos decir que percibe la realidad a su manera.
Cada mitad tiene supropia forma de conocimiento, su propia manera de percibir la realidad externa, incluso podríamos decir que cada uno tiene su propia personalidad siendo ambas mitades complementarias una de la otra. 
El cerebro izquierdo tiene que ver con la lógica, detalles, hechos, patrones, practicidad, ciencia y matemáticas.
Mientras que el derecho tiene que ver con sentimientos, intuición, símbolos, imágenes,toma de riesgos, filosofía y religión.
Hemisferio Izquierdo
Hemisferio Derecho
Simétrico
Asimétrico
Consciente
inconsciente
Científico
Artístico
Lingüístico
Kinestésico
Reproductivo
Creativo
Realista
alucinatorio
lineal
Espacial
Concreto
Metafórico
práctico
mágico
lógico
asociativo
De las partes al todo
Del todo a las partes
Temporal
atemporal
secuencial
simultáneoTest para conocer cual lado del cerebro utilizas con más frecuencia .Tomado de http://www.monografias.com/trabajos34/metacognicion-escuela/metacognicion-escuela3.shtml

Piensa en tu canción favorita y déjala atravesar tu mente por 15 segundos. ¿Te enfocaste en…?
a. Las palabras
b. La melodía
2. Alguien te pregunta la dirección de cómo llegar a tu casa. Lo más seguro es que:
a. Le explicasla dirección paso a paso
b. Le dibujas un mapa
3. Cuando compras un nuevo equipo estereofónico para escuchar música, estás más interesado en:
a. El análisis de las especificaciones.
b. Cómo suena y si te gusta su forma, color, etc.
4. Cuando te "trabas" trabajando en un proyecto o tratando de solucionar un problema es porque:
a. Estas "trabado" con los detalles o no sabes por dondeempezar.
b. Trataste muchas cosas al mismo tiempo y terminaste "esparcido" en tus pensamientos.
5. Tiendes a juzgar a otra persona:
a. Por lo que dice.
b. Por el contacto que hace en tus ojos, lenguaje corporal y apariencia.
6. Cuando ves algún deporte, te gusta:
a. Llevar la cuenta (goles, etc.) y recordar las estadísticas de los jugadores.
b. Piensas en las mejores estrategias paraganar.
7. Trabajas mejor:
a. Cuando puedes hacer el trabajo especializado en que eres excelente sin distracciones.
b. Cuando puedes ver como tu trabajo se acopla al plan general trazado.
8. Recuerda lo que comiste en la cena de anoche. Cierra los ojos y recuérdalo por 5 segundos:
a. Lo recordaste recitando la lista de lo que comiste en palabras que describen la cena.
b. Lo recordaste pensandocon imágenes, olores y sabores.
9. Cuando compras algo para leer cuando vas de vacaciones:
a. Lees mientras los otros están nadando y disfrutando.
b. Difícilmente buscas el libro porque estás muy ocupado divirtiéndote.
10. Cuando inicias tu trabajo en un proyecto prefieres:
a. Tener todos los detalles para planear la estrategia a seguir cuidadosamente.
b. Empezar cuanto antes y pensar...