Hombre mediocre

RELACIONES HUMANAS Y ME DIVIERTO CON LA LITERATURA.
AREA Proyecto curricular.
NUCLEO TEMATICO Crear en los niños el habito de la lectura,Como medio de guardar el conocimientoadquirido y transmitirlo a nuevas generaciones.
FUNDAMENTACION
La literatura da una visión de conjunto, ella satisface la curiosidad
Infantil en diversos campos, y de estamanera puede reunir muchas
Disciplinas que construyen el campo de aprendizaje.
La literatura es fuente de placer creatividad y análisis.
¿QUE HACER ?
Un proyecto literario que llevea los niños en edades entre los 2 y medio a
4 años , al mundo de la lectura a través de cuentos, fabulas, coplas, poesías,
Trabalenguas y adivinanzas.
¿PARA QUE ?
Loseducandos desarrollen habitos lectores que le permitan reproducir ,
Imaginar , inventar , dramatizar y crear a partir de textos cortos y sencillos .
¿A QUIENES ?
A los niños y niñasde los grados párvulos y pre-kinder , de educación preescolar
Del instituto villa de la fraternidad.
¿CON QUIENES?
Con la comunidad educativa, cuenteros y escritores.
¿DONDE?
En elaula de clase, en la sala de informática, en la biblioteca, en el patio , en el
Bosque y zonas aledañas a la institución.
¿CUANDO?
En el periodo escolar desde el 25 deenero del 2010 hasta el 4 de diciembre de 2010.
¿CUANTO?En siete periodos distribuidos asi:
Marzo poesía:MANECITAS ROSADITAS , BROMAS.
Abril fabula: EL BURRITO Y EL BUEY ,LA CIGARRA YLA HORMIGA.
Mayo cuentos:FIESTA FRUTAL. ,UN CUMPLEAÑOS FELIZ.
Junio y Julio mitos: LA LLORONA ,EL SOMBRERON, EL DUENDE.
Agosto leyendas: LA LEYENDA DEL FUEGO, LA LEYENDA DEL AGUA.Septiembre adivinanzas, coplas, retahílas y trabalenguas:
OREJAS LARGAS,UNA COSTILLA DE ADAN , SAL DE AHÍ CHIVITA , CHIVITA,TRES TRISTES TIGRES.
Octubre drama:
¿Cómo?Mediante la...