hombres
Una revista del Instituto de Ciencias del Matrimonio:
FARMILIA
El Mejor MBA
comienza en el hogar
Un niño que no ha sido amado difícilmente podrá amar. Lo
mismo les sucede a los ejecutivos, cuando se les exige liderazgo y guía, y ellos no han sido
guiados. Nadie puede enseñar
lo que no ha aprendido.
LA FIDELIDAD NO
ES GENÉTICA, ES EL
RESULTADO DE UNA
DECISIÓN.COMUNICACIÓN
CONYUGAL
La comunicación es la base del matrimonio; solo que nadie te dice
como debes comunicarte.
Editorial
Sé un colegio con alumnos
que tengan un ...
GREAT HOME TO LIVE
Conviértete en una escuela
que impulse un...
GRAN HOGAR PARA VIVIR
¿Un alumno con problemas en el hogar puede rendir en el colegio?
¿Un niño, cuya familia está fracturada, puede soportar elrechazo o
agresiones de sus compañeros de aula?
¿Un adolescente con conflictos familiares puede ser pacífico?
Hoy, muchos de estos episodios suceden en las escuelas
¡Únete al GHTL y fomenta el cambio!
¡Sé un colegio socialmente responsable con
tus alumnos y la comunidad educativa!
Participa y obtén la certificación GHTL
Promueve el Instituto de Ciencias del
Matrimonio FARMILIAVivir en Pareja
Según un estudio del Banco Mundial, publicado en noviembre del 2011, las habilidades
genéricas (cognitivas y socioemocionales) son claves para nuestro país, porque están
asociadas al crecimiento, de largo plazo, de la economía; condicionan la empleabilidad
de la fuerza laboral, dado que los empleadores cada vez más exigen que sus trabajadores
cuenten con estas habilidades; y sonesenciales para la movilidad social, porque ellas
permiten que los niños rindan –exitosamente- en el colegio, accedan a una educación
superior y en el futuro, se coloquen laboralmente con mejores ingresos.
Esta encuesta, que fue efectuada en Latinoamérica a unos 2 mil 700 trabajadores y a
empleadores de 900 empresas, ha medido por primera vez las habilidades genéricas de
la fuerza laboral ycómo afectan la empleabilidad. Esta investigación también señala que
estas habilidades -según diversas evidencias- reducen las tasas de incidencia de otros
problemas sociales importantes, como la delincuencia, drogadicción, embarazos prematuros y obesidad.
El estudio señala claramente que la adquisición de las mencionadas habilidades se da
mediante un proceso sinérgico, en el que la etapasiguiente se construye en base a la
anterior, y empieza en el hogar, desde que el niño nace y continúa en el colegio, cuando
inicia su vida escolar, en forma paralela con la familia.
Es decir, el papel de los progenitores es clave en la formación de las habilidades genéricas
de los niños. La responsabilidad sobre el presente y futuro de los hijos requiere que les
rodeen de un clima familiarpositivo, donde los padres desenvuelvan relaciones conyugales sanas, que les brinden seguridad y estabilidad emocional, psicológica y económica.
Mas, si la pareja lleva relaciones conflictivas o fracturadas, se perjudicará el desarrollo del
hijo e –inevitablemente- su formación en dichas habilidades.
La experiencia de FARMILIA, nos permite decir que las relaciones conyugales pueden
mejorarse yfortalecerse, incluso si se encuentran en una situación crítica. Para lograrlo la
pareja necesita herramientas y técnicas que le ayuden a construir relaciones conyugales
sanas. Tal proceso requiere esfuerzo de ambos cónyuges, pero la felicidad de los hijos y
que ellos cuenten con mayores probabilidades de desarrollar sus capacidades a plenitud,
lo que les garantizará un futuro prometedor;recompensa con creces lo que se haga.
Y es en esta labor incansable que constituye el mejoramiento de las relaciones conyugales, que nuestra revista Vivir en PAREJA espera acompañar a sus lectores, mostrándoles
que, si bien llegamos al matrimonio con mitos erróneos, que nos inculcaron o absorbimos en alguna etapa de nuestra vida, es posible salir adelante y lograr una relación sana
y feliz, que...
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