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Páginas: 5 (1034 palabras) Publicado: 28 de junio de 2013

María Fernanda Heredia
Escritora, ensayista, ilustradora y diseñadora gráfica de origen ecuatoriano. Nació en la ciudad de Quito D.M. en el año 1970 y se especializa en cuentos y novelas dirigidas al público infantil y juvenil desde el año 1994. Diseñadora gráfica de profesión, trabajó en el campo del diseño y la publicidad por varios años antes de ingresar al mundo de las letras.1 Harecibido en cuatro ocasiones el Premio Nacional de Literatura Infantil y Juvenil Darío Guevara Mayorga, y en el año 2003 su obra Amigo se escribe con H fue galardonada con el Premio Latinoamericano de Literatura Infantil y Juvenil Norma-Fundalectura.



El puente de la soledad
Daniela, una chica tranquila que es exageradamente  cuidada por sus padres,  tiene  una amiga del colegio que es totalmentediferente a ella pero son mejores amigas, llamada Paula.
 La quien fomenta un plan bien pensado pero rebelde, para ir al concierto de sus cantantes favoritos, que está a 200km de distancia. Para llevar a cabo esto recibió apoyo de diferentes personas con la ayuda sus métodos (chantajes, amistad, empatía), donde también incito a su primo Nando y a su mejor amiga Daniela a que la acompañen en elviaje, que realizarán a escondidas de sus padres.
A bordo de un viejo mini Austin, con los nervios de punta y todos sus ahorros, enfrentan el camino que los conducirá a la ciudad donde se realizara el gran concierto. Paula tiene todo planeado para que todo marche de acuerdo al plan. Pero en el transcurso del viaje, al tocar la noche y la soledad, surgen sus temores, los conflictos de sus historiaspersonales  y la necesidad de descubrirse como personas adultas capaces de vivir una aventura. Sin imaginarlo, al llegar al puente de la Soledad, en la mitad del camino,  surge un obstáculo donde tienen que decidir si seguir rumbo al viaje o regresar a sus casas.  Aunque sus dudas, preocupaciones y temores les consumían, deciden ir tras el viaje de sus vidas. Donde se las  ingenian parasobrevivir con poco dinero  en la ciudad y poder ir al concierto.
Al regresar a casa todo resulto de lo mejor, ninguno tuvo problemas sino que todo  comenzó ir  mejor para todos. Quedando el viaje ocurrido como recuerdo increíble e inolvidable, que fue contado una y otra vez por ellos mismos, modificando algunas escenas que mejoraban el viaje de sus vidas.




Temas tratados en la obra
• Losproblemas del adolescente.
• La corrupción.
• Prejuicio.
• Perseverancia en las metas propuestas.
Personajes principales
• Daniela:
Es una chica de nivel secundario, que sus papás lo sobreprotegen, lo cual hacen que se vuelva una chica sin autonomía y que difícilmente tome decisiones ella sola. Tiene miedo a simples cosas, se preocupa demasiado es como una chica que no es demasiada optimista antelos problemas ya que tiene miedo. No le gusta arriesgarse. No ha tenido muchas aventuras ya que le cuidan mucho sus padres y también que se a cuida mucho. Pero que mantuvo su coraje de ir por una aventura por primera vez en su vida con sus amigos, Paula y Quique
• Paula:
Es una chica atrevida, irreverente y justiciera. Aprendió a ser una chica independiente a muy temprana edad, ya que sus padrestenían problemas continuamente. Es optimista hacia los problemas, siempre busca salir adelante. Le gustan mucho las aventuras, y es muy buena planificando proyectos. Es muy fan de los Free Cats, tanto así que elabora un plan para ir al concierto de los Free Cats con sus amigos y ninguna otra cosa le iba hacer cambiar de opinión.
• Nando:
Es primo de paula, una persona que apoya a su familiajunto a su hermano con las entregas de queso por medio del patamóvil. Por las experiencias ocurridas donde intervenía su hermano, se volvió una persona que siempre quería parecer fuerte y dar seguridad a sus seres queridos y, también se volvió empático y solidario
Personajes segundarios
Profesor Guerra: Un profesor de física amargado, tanto así que los alumnos lo llaman "el lobo Guerra". Este...
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