Homo economicus

Homo economicus, en busuqeda del bienestar subjetivo (y su relación con la cultura laboral en mexico )
La preocupación fundamental a la que se aproxima la economía subyace al ejercicio que implica el deseo por comprender las causas que dan origen a los diversos fenómenos a los que se sujeta la realidad y al clima vital que el Homo œconomicus enfrenta, para asi modelizar el comportamientoentanto pretenda hacer realidad el ideal fundamental que sustenta sobre la ciencia económica, al consider analizar ¿cómo los seres humanos satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos escasos que tienen diferentes usos?, es en este sentido que como un ente que actúa para alcanzar el bienestar más alto posible dada la información disponible sobre oportunidades y restricciones, tanto naturalescomo institucionales, y teniendo en cuenta su capacidad para lograr objetivos predeterminados, Homo economicus se considera racional en el sentido que el bienestar, tal como se define en la función de utilidad, es optimizado según las oportunidades percibidas. Es decir, para el, el individuo trata de alcanzar objetivos muy específicos y predeterminados en la mayor medida posible con el menor costeposible. Téngase en cuenta que este tipo de racionalidad no implica que los objetivos reales de la persona sean racionales en un sentido ético, social o humano más amplio; sólo que trata de alcanzarlos a un costo mínimo. Sólo aplicaciones ingenuas del modelo homo economicus suponen que esta persona hipotética sabe lo que es mejor a largo plazo para su salud mental y física y puede asegurarse quetomará siempre la decisión más correcta para si mismo. (Véase teoría de la elección racional y las expectativas racionales)
Homo economicus basa sus decisiones considerando su propia función de utilidad personal.
EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO
ÍNDICE
Introducción............................................................................................... 3
Introducción --Resumen........................................................................... 4
I.- Período Pre-Científico:
a) Antigüedad Grecorromana............................................................ 6
b) Edad Media.................................................................................... 7
c) Era Mercantilista............................................................................ 8
II.-Período Científico:
a) Escuela Fisiocrática........................................................................ 9
b) Escuela Clásica............................................................................... 11
b.1) Escuela Clásica Inglesa................................................... 11
b.2) Escuela Clásica Francesa................................................ 17
c) Reaccionescontra la Escuela Clásica............................................ 20
c.1) Socialismo Utópico......................................................... 20
c.2) Escuela Nacionalista....................................................... 22
c.3) Escuela Histórica............................................................. 23
c.4) SocialismoMaterialista................................................... 28
Conclusión Final............................................................................................ 36
Bibliografía..................................................................................................... 37
INTRODUCCIÓN
La historia del pensamiento económico, puede desglosarse en períodos donde el pensamiento es dependiente de otras ciencias, como la filosofía,teología, y otro período donde se constituye como una verdadera ciencia independiente. Lo denominaremos en :
* Período Pre-Científico, que abarca desde la aparición del hombre y la aparición de la Escuela Fisiocrática alrededor del año 1750.
* Período Científico que se extiende desde esta fecha hasta nuestros días.
A su vez lo limitaremos a la antigüedad Grecorromana, la Edad Media y...