Homo Videns


Introducción
Este libro publicado en 1997, cumple con el papel de alertar, de llamar la atención a todas aquellas personas involucradas en procesos educativos, tanto a nivel familiar como institucional respecto a la influencia de la televisión en el plano individual, político y cultural.
Su autor es un cientista político Giovanni Sartori, quien arremete decididamente en contra de latelevisión, ya que ella sería la primera escuela del niño, formado en la imagen y después, transformado en un hombre que no lee, cuya capacidad de abstracción y de entender se ha visto empobrecida.
La tesis central de Sartori es que la televisión y el video modifican y empobrecen el conocimiento a tal punto que anula su pensamiento y lo hace incapaz de articular ideas claras y diferentes. Hace referenciaademás a que el ¨homo videns¨ es un hombre que ha sido educado por las imágenes, y para este las imágenes cuentan y pesan más que las cosas dichas con palabras.
A continuación se presenta el desarrollo de preguntas estructuradas para dar a conocer el sentido y base fundamental de esta obra.












Preguntas a Desarrollar
1. ¿Qué quiere decirnos el autor en esta obra?
2.¿Están ustedes de acuerdo con lo que se establece en la obra? ¿Por qué?
3. ¿Qué piensa usted se puede hacer para usar los medios visuales de una forma más apropiada?
4. ¿Quién es el autor?
Desarrollo
1. En esta obra el autor intenta plantear su teoría sobre el desarrollo negativo que tiene la televisión sobre el aprendizaje del hombre, destacado ejemplo de esto, es que las personas dejan de leer oincluso han apartado las relaciones interpersonales para reemplazarlos por instrumentos tecnológicos que le proveen de la información que necesitan o la interacción que desean.
La televisión es el medio que nos acerca a cualquier acontecimiento con tal solo encenderlo y sin necesidad de tener que movernos.
El adulto está marcado por una atrofia cultural, que lo acompaño desde niño puesto quea los únicos estímulos ante los cuales es capaz de responder son audiovisuales. La televisión beneficia y perjudica, ayuda y hace daño. No debe ser exaltada en bloque, pero tampoco puede ser condenada indiscriminadamente.

La televisión atrofia nuestra capacidad de entender debido a la producción de imágenes y la anulación de conceptos, mientras que cada vez encontramos nuevas herramientastecnológicas que nos ayudaran a desenvolvernos en el campo. La televisión seguirá siendo vencedora entre los ¨perezosos¨ o las personas cansadas que prefieran el acto de mirar, mientras que Internet y otros serán los elegidos por aquellos que desean dialogar y buscar. Siempre y cuando la tecnología sea utilizada en pro de la adquisición de conocimiento, se pueden clasificar los mismos como entespositivos.

Por último, pero no menos importante, el autor hace referencia a la política y la gran influencia que esta tiene sobre las decisiones de sus televidentes, y es que la televisión entretiene, relaja y divierte, y por medio de esta se nos informa de temas tan importantes como la política, que condicionan nuestras vidas y nuestra convivencia.
La televisión no solo condiciona el procesoelectoral, sino que además puede llegar a condicionar las decisiones del gobierno, por tanto se menciona que acumulamos nociones, pero esto no significa entenderlas. Este medio en específico da menos informaciones que cualquier otro instrumento de información, ya que cuenta es la que se pueda filmar mejor; y si no hay filmación no hay ni siquiera noticia. Lo que podemos ver en este medio es que lo quemueve los sentimientos y las emociones: asesinatos, violencia, disparos, arrestos, protestas, lamentos.
En conclusión la televisión es un medio que llego para quedarse, pero el daño que puede llegar a causarnos un tremendo daño, ya que somos demasiado influenciables y poco analíticos.

2. Estoy de acuerdo en ciertos puntos, y en otros no. Debido a que el enfoque que da el autor es muy...