Homofobia

Homofobia
Introducción
 
En el orden social-histórico de la humanidad siempre ha existido la tendencia a crear algún, o varios, sistemas normativos como ideal de comportamientos, costumbres y valores sociales que cumplen la función de establecer códigos, a veces considerados como contratos sociales, sobre lo que es o no permitido. La dimensión sexual no queda exenta de este juicio evaluativo,sino todo lo contrario, se observa que la sexualidad humana es una de las áreas donde más esfuerzo se ha mostrado en cuanto a control normativo en la adjudicación de categorías valorativas sociales de manejo, intercambio y proceso del poder social. Diversos sistemas éticos inciden directamente en persuadir hacia formas pre-determinadas en que se valoran, significan e interpretan lasmanifestaciones de la sexualidad humana a través de la historia, teniendo efectos negativos particularmente con lo que ha sido calificado como transgresiones sexuales, y en el sentido más amplio, en toda la diversidad sexual.
 
Sexualidad Humana: Generalidades
 
El concepto de sexualidad humana es muy abarcador e incluye, sin limitarse, una compleja gama de aspectos tales como:
 
a. La dimensiónbiológica, estudiada en su fisiología y anatomía.
b. La dimensión psicológica que incluye pero no se limita al erotismo, el placer, el deseo, la intimidad y las fantasías.
c. La dimensión sociológica, que incluye la significación cultural, social, política, religiosa que se atribuyen y construyen, a las distintas expresiones de la sexualidad.
d. La dimensión médica, que maneja las enfermedades ydisfunciones de los aparatos o sistemas reproductivos.
e. La dimensión académica-profesional donde se estudian, entre otras, las formas conceptuales e históricas de construcción psicosocial del género, las orientaciones sexuales, la diversidad, la variación sexual, las normativas científicas-profesionales y las diversas formas de intervención, ayuda o control de las problemáticas en dicha área. Tambiénla sexualidad humana es estudiada, y evaluada desde la Filosofía, la Teología, las Artes y desde las Leyes, cada campo teórico atendiendo su particular área de competencia e interés.
 

Ética: Generalidades
 

La ética es un cuerpo de conocimientos especializados que se encuentra dentro de un campo mayor, el de la Filosofía. En su procedencia lingüística del griego, la palabra "ética" serevela significada como el estudio de las costumbres con particular atención a los asuntos de la moralidad; entiéndase de forma simple y sencilla, el estudio de lo que es aceptado (lo bueno) y lo que será rechazado (lo malo). La ética, desde esta perspectiva, es un sistema valorativo moral del quehacer humano; es decir, un sistema social-cognitivo de juicios, valores, responsabilidad y consecuencias,en las cuales las palabras "bueno" y "malo", o sus equivalentes semánticos valorativos, son usadas con marcada frecuencia.
 
Mucho de lo que hoy discutimos sobre la ética tiene que ver con si ésta es una construcción social o si es de origen divino, pero en general es ética normativa, fundamentada en paradigmas como los de la Teoría de la Conducta y la Teoría de los Valores. En la primera, seidentifican y perpetúan los estándares de moralidad social aceptada mediante el establecimiento de los códigos y normas que habrán de ser reconocidos, aceptados y seguidos por las personas dentro de su comunidad o sociedad. La segunda, la Teoría de los Valores, busca identificar lo que es bueno en cuanto a expectativas y metas basado en la forma en que se define "lo bueno" y "lo malo" en cadasociedad. En ambos casos, se persigue la conformidad del individuo ante unas formas pre-determinadas de conductas aprobadas socialmente, aunque hay quienes sostienen que la ética no es un sistema obligado de prescripción de conductas sino simplemente un sistema de identificación referencial sobre lo moral que solo sirve como guía sugerida.
 
Además de la ética normativa, existen la meta-ética, la...