Homografos
abertura: Acción de abrir o abrirse.
abertura: Boca, hendidura, agujero
abanico: Instrumento para hacer aire
abanico: Una serie de opciones posibles
alma: Vida humanaalma: Parte principal de algo
acatar: Obedecer una orden
acatar: Rendir un homenaje de sumisión y respeto.
acuñar: Fabricar monedas
acuñar: Meter cuñas
alear: Mezclar ciertos metales
alear: Acciónde mover las alas
alce: Levantar alguna cosa
alce: Mamífero rumiante.
Homófonas:
a: preposición
ah: interjección
ha: conjugación del verbo haber
abollado: participio delverboabollar
aboyado: Finca rústica con bueyes para labrarla
abrazarse: Estrechar con los brazos
abrasarse: Reducirse algo a brasa, quemarse
acerbo: Áspero al gusto.
acervo: Haber que pertenece encomún a varias personas
acervo:Conjunto de bienes morales o culturales acumulados por tradición o herencia.
alagar:LLenar de lagos o charcos
halagar: Dar a alguien muestras de afecto o rendimiento*LEY DEL ACENTO EN LAS PALABRAS AGUDAS:
LAS PALABRAS AGUDAS LLEVAN EL ACENTO EN LA ÚLTIMA SÍLABA. Y SE LE COLOCA TILDE CUANDO TERMINAN EN: N, S, O VOCAL.
-EJEMPLOS. TERMINADAS EN N: CAMIÓN,MARATÓN, SOLUCIÓN, RELIGIÓN, SALÓN, COMUNIÓN. MELÓN.
EN S: COMPÁS, SALDRÁS, COMERÁS, VOLVERÁS, REIRÁS, JAMÁS, PORTUGUÉS, MARQUÉS.
EN VOCAL: MAMÁ, JOSÉ, RUBÍ, RODÓ, TABÚ.
SIN TILDE: RELOJ, RUMOR, FELIZ,MOTOR, CORDEL, MILITAR, JUVENTUD, BONDAD, SALUD.
Silabas:
Se clasifican acorde a diferentes criterios. En la siguiente clasificación, se explican tres grupos, los cuales son.
El más importante deellos es el primer grupo, compuesto por las sílabas acorde a su tonalidad, ya que aprender cuales sílabas son átonas o tónicas tendrá una utilidad práctica al momento de colocar los acentos.Acentuación:
tienen como principal objeto señalar la vocal tónica con ayuda del signo de la tilde (también llamado acento ortográfico y, en tipografía, acento agudo). Por esta razón también se las...
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