homosexualidad

INDICE

Introducción.

Planteamiento del problema.


UNIDAD I

MARCO TEORICO


1.1.- Discriminación (concepto).

1.1.1.- Tipos de discriminación.


1.2.- Sexualidad (concepto).

1.2.1.- Tipos de sexualidad.


1.3.- Adolescencia.
1.3.1.- Adolescencia – 15 a 18 años

1.3.2.- Homosexualidad en la adolescencia.

1.3.3.- Causas de la homosexualidad.

1.3.4.-Consecuencias de la homosexualidad.


1.4.- Creencias religiosas acerca de la homosexualidad.

1.4.1.- Biblia,….

1.5.- Discriminación de los homosexuales.

1.6.- Soluciones.



UNIDAD II

INVESTIGACION DE CAMPO.


1.1.- Investigación de campo.

1.1.1.- Procedimiento.

1.1.2.- Encuesta.

1.2.- Entrevista.

1.2.1.- Procedimiento.

1.2.2.- Ejemplo.



UNIDAD IIIPROPUESTA DE MEJORA















DISCRIMINACION ASIA LAS PERSONAS CON DIFERENTES PREFERENCIAS SEXUALES
1. MARCO DE INVESTIGACIÓN
La discriminación hacia las personas con diferentes preferencias sexuales se ha convertido en un gran problema en las instituciones EPO 169 Y CBT 5 ya que no todos los estudiantes tienen la información acerca de la homosexualidad, por eso esimportante iniciar tratando de conocer todo lo relacionado a este tema
A) MARCO TEORICO
La discriminación es una acción que trata la gente de manera menos favorable debido a su pertenencia a un grupo específico.
Factores de la discriminación:
• Color
• Etnia
• Nacionalidad genero
• ORIENTACION SEXUAL
• Clase sociales
• Religión
• Discapacidad
La homosexualidad es una orientación sexual quese define como orientación o atracción sexual afectiva, emocional y sentimental hacia individuos del mismo sexo.











INTROCUCCIÓN
El trabajo que aquí se presenta se refiere al problema social de la discriminación hacia las personas con diferentes preferencias sexuales y su impacto entre los estudiantes de las instituciones EPO 169 Y CBT 5.
En el primer capítulo se presenta elmarco de investigación en el que abordamos algunas de las definiciones más importantes respecto a todo lo relacionado con la discriminación que sufren las personas con diferentes preferencias sexuales, empezando por saber el significado de Discriminación y después el significado de homosexualidad.
En el segundo capítulo se presenta la investigación de campo en la cual después de tener todas lasbases relacionadas al tema aremos encuestas a los alumnos homosexuales que estén en las instituciones y entrevistaremos a personas especializadas en el tema para que nos den sus diferentes puntos de vista que tengan sobre la homosexualidad.
En el tercer capítulo daremos a conocer los resultados de las anteriores encuestas y entrevistas que realicemos.
Finalmente se presentan las conclusiones alas que nos llevo la investigación, acerca de la importancia de la información para disminuir la discriminación hacia las personas con diferentes preferencias sexuales.







HIPOTESIS

Bueno la práctica que tenemos y queremos llevar acabo es de poder evitar la discriminación hacia personas con diferentes preferencias sexuales y que así podemos recurrir a especialistas sobre este temapara después ya teniendo toda la informaciónexacta sobre este se podrá exponer mas información de la que ya se sabe con conferencias con los alumnos de la Epo.169 y Cbt. 5 para así puedan comprender las así posibles razones por las cuales los homosexuales son iguales a derechos y obligaciones hacia todas las personas














 
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

¿Cómo disminuirla discriminación hacia las personas con diferentes preferencias sexuales (gays y lesbianas) dentro de las instituciones EPO169 Y CBT5












1.1.- Discriminación (concepto).
“La palabra "discriminar" proviene del latín discriminare y en su primera acepción alude a seleccionar algo o a alguien excluyendo a los demás.
Discriminar consiste en dar trato de inferioridad a una...