honores a la bandera

HONORES A LA BANDERA
con el permiso de nuestras autoridades educativas, personal docente, de apoyo Y alumnado en general, hoy lunes ______ de_______________ del año en curso, estamos reunidos en esta plaza cívica con el afán de rendir honores a nuestro lienzo tricolor, dando inicio con el recorrido de nuestra bandera para lo cual se les pide a todos los presentes guardar lacompostura correcta:
ATENCIÓN ¡FIRMES YA!
¡SALUDAR YA!
¡FIRMES YA!
Enseguida entonemos en una sola voz, las notas gloriosas de nuestro himno nacional mexicano, bajo el compás de alumno (a): ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-_______________________________

A continuación nuestro lienzo tricolor pasarpasara a ocupar el lugar dehonor que le corresponde
¡SALUDAR YA!
¡FIRMES YA!
Juventud, entusiasta y febril son algunas notas de nuestro bello himno que nos identifica como secundarias técnicas y las cuales los invito a entonar con alegría y fervor bajo la conducción del alumno: ______________________________________________________


Enseguida la alumna(o):____________________________ dará lectura a las efemérides más relevantes de esta semana

Para finalizar con este sencillo acto (la) alumna ___________________________________________________
Dará lectura a una bonita reflexión

A nombre de mis compañeros agradezco la atención prestada para la realización de este sencillo acto.
Ahora cedo el micrófono a la parte directiva.
G R A C I A SHONORES A LA BANDERA
con el permiso de nuestras autoridades educativas, personal docente, de apoyo Y alumnado en general, hoy lunes ______ de_______________ del año en curso, estamos reunidos en esta plaza cívica con el afán de rendir honores a nuestro lienzo tricolor, dando inicio con el recorrido de nuestra bandera para lo cual se les pide a todos los presentes guardar lacompostura correcta:
ATENCIÓN ¡FIRMES YA!
¡SALUDAR YA!
¡FIRMES YA!
Enseguida entonemos en una sola voz, las notas gloriosas de nuestro himno nacional mexicano, bajo el compás de alumno (a): ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-_______________________________

A continuación nuestro lienzo tricolor pasara a ocupar el lugar de honorque le corresponde
¡SALUDAR YA!
¡FIRMES YA!
Juventud, entusiasta y febril son algunas notas de nuestro bello himno que nos identifica como secundarias técnicas y las cuales los invito a entonar con alegría y fervor bajo la conducción del alumno: ______________________________________________________


Enseguida la alumna(o):____________________________ dará lectura a las efemérides más relevantes de esta semana

Para finalizar con este sencillo acto (la) alumna ___________________________________________________
Dará lectura a una bonita reflexión

A nombre de mis compañeros agradezco la atención prestada para la realización de este sencillo acto.
Ahora cedo el micrófono a la parte directiva.
G R A C I A SHONORES A LA BANDERA
con el permiso de nuestras autoridades educativas, personal docente, de apoyo Y alumnado en general, hoy lunes ______ de_______________ del año en curso, estamos reunidos en esta plaza cívica con el afán de rendir honores a nuestro lienzo tricolor, dando inicio con el recorrido de nuestra bandera para lo cual se les pide a todos lospresentes guardar la compostura correcta:
ATENCIÓN ¡FIRMES YA!
¡SALUDAR YA!
¡FIRMES YA!
Enseguida entonemos en una sola voz, las notas gloriosas de nuestro himno nacional mexicano, bajo el compás de alumno (a): ¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬-_______________________________

A continuación nuestro lienzo tricolor pasara a ocupar...