Hooolla
Páginas: 4 (959 palabras)
Publicado: 14 de enero de 2013
OBJETIVOS, CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS MÍNIMOS 1º E.S.O.
1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN.
- Diferenciar las ideas principales y secundarias de untexto.
- Señalar el tema de un texto.
- Sintetizar un texto.
- Explicar el significado de palabras teniendo en cuenta el contexto.
- Expresarse coherente y ordenadamente de acuerdo con lasituación comunicativa y la norma.
2. LENGUA.
- Conocer los principales mecanismos de formación de palabras: composición, derivación, parasíntesis, acrónimos y siglas.
- Distinguir la categoríagramatical a la que pertenecen las palabras de una oración.
- Identificar el sujeto y el predicado de una oración.
- Distinguir entre predicado nominal y predicado verbal.
- Definir el vocabulariomínimo que se señale.
- Conocer la conjugación regular en voz activa.
3. ORTOGRAFÍA.
- Utilizar correctamente las mayúsculas.
- Aplicar las normas generales de acentuación.
- Aplicar lasreglas ortográficas más comunes.
4. COMPOSICIÓN DE TEXTOS.
- Distinguir los tipos de textos: expositivo, instructivo, argumentativo, con especial atención a los textos periodísticos.
5.LITERATURA.
- Reconocer y justificar la pertenencia de un texto a un determinado género literario.
- Saber elaborar un esquema métrico y distinguir la rima asonante de la consonante.
-Reconocer alguna figura literaria sencilla: metáfora, personificación…
- Reconocer los principales elementos de la narrativa.
- Reconocer los principales elementos del teatro.
LENGUAESPAÑOLA Y LITERATURA
OBJETIVOS, CONTENIDOS Y PROCEDIMIENTOS MÍNIMOS 2º E.S.O.
1. COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN.
- Diferenciar las ideas principales y secundarias de un texto.
- Señalarel tema de un texto.
- Sintetizar un texto.
- Explicar el significado de palabras teniendo en cuenta el contexto.
- Expresarse coherente y ordenadamente de acuerdo con la situación...
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