horario clase
JUSTIFICACIÓN
• Nuestro objetivo primordial en este proyecto
será abordar el tema del agua y su ciclo,
concienciando a los niños/as de que es
indispensable para todos los seres vivos ypor
tanto tenemos que cuidarla y no malgastarla.
• Después de estudiar la sirena y el fondo del
mar en el proyecto “Los animales
fantásticos”el trimestre anterior , es fácil
motivarles eintroducirles el en mundo del
agua, y además como estamos en abril,
esperamos que se cumpla el refrán:”En abril,
aguas mil”
¿QUÉ SABEMOS?
•El agua es azul.
•El agua brilla con la luna.
•El agua apagael fuego.
•El agua está en las tuberías, canales y pantanos.
•El agua sirve para beber, para tirar de la cadena,
para bañarse y para lavarse las manos.
•Si se cae mucho agua nos inundamos.
•Enel agua viven los peces y las sirenas.
•A veces hay manchas negras.
¿QUÉ QUEREMOS SABER?
•¿Qué es el agua?
•¿Cómo es el agua?
•¿Para qué sirve el agua?
•¿De dónde viene el agua?
•¿Cómopodemos cuidar el
agua?
•¿Qué pasa si se acaba el
agua?
¿DÓNDE BUSCAMOS LA
INFORMACIÓN?
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En los ordenadores.
En la biblioteca.
En los cuentos.
En las películas.
En loslibros
Preguntando a los maestros/as.
Preguntando a papá, mamá y los hermanos/as.
OBJETIVOS
•Investigar sobre el agua, acceder a la
información, clasificarla y expresarla a través
de losdistintos lenguajes (oral, escrito,
plástico, musical y matemático)
•Reconocer la importancia del agua para la
vida de todos los seres vivos.
•Observar e identificar, todos aquellos
lugares dónde hayaagua:ríos, charcos,
mares, pantanos...
•Aprender a ser responsable en el uso y
consumo del agua.
•Observar los distintos tipos de agua, y en
• Conocer el ciclo del agua.
• Experimentar conmateriales de uso cotidiano
mezclándolos con el agua y observar sus
transformaciones.
• Saber identificar las pistas que la naturaleza
nos ofrece, los distintos fenómenos
atmosféricos que se dan...
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