Horario
horario
LUNES :
MATEMATICAS , suma resta, multiplicación y división 1:30
INGLES : pronombres, verbos, oraciones, palabras , números, sumas, 45:minutos
Jugar juegos demultiplicación , división sumas , etc y juegos sobre el ingles,,,,
MARTES :
ESPAÑOL: ortografía , lectura , escritura, 1 :30
* Las adivinanzas | * La conversación | * Uso del diccionario |* La entrevista | * Cuento y leyenda | * El resumen |
* La descripción | * Noticia y entrevista | * El instructivo |
* Conferencia y/o exposición de temas | * El artículoinformativo | * El cartel |
* La convocatoria | * Ortografía | * Cuadros sinópticos |
* Uso de enciclopedias, atlas, directorios, folletos,
periódicos y revistas | * La sílaba| * El acento |
* Signos de puntuación | | |
MIERCOLES :
MATEMATICAS. , suma resta, multiplicación y división 45:00 MINUTOS
ESPAÑOL ortografía , lectura , escritura 45 minutos
,signos de puntuación JUEVES :MATEMATICAS : fraciones 2 primero temas y tablas de multiplicar 1 horaINGLES : |
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EJERCICIOS DE HOT POTATOESCOUNTRIES |
Nota: Todas estas actividades sepueden trabajar desde esta página índice haciendo clic en cada uno de los ejercicios; también se puede pasar de un ejercicio a otro desde el ejercicio número 1 ya que están todos enlazados. |Ejercicio 1 | Selecciona el país que corresponde a la bandera. | | | Germany |
Ejercicio 2 | Ordena una oración de acuerdo con la bandera. | | This flag is from the USA. It is blue, red and white. |Ejercicio 3 | | | |
Ejercicio 4 | Realiza un crucigrama de países. Las pistas son las propias banderas de los países. | | | France |
Ejercicio 5 | Enlaza las dos columnas de elementos(bandera - mapa). | | | |
Ejercicio 6 | | | | |
Ejercicio 7 | Dependiendo del país, selecciona una nacionalidad. | I'm from Spain, so I am Spanish. |
Ejercicio 8 | Une la bandera con la...
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