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Páginas: 8 (1763 palabras) Publicado: 8 de junio de 2014
Código: DI-02-DUDEA-R-016
Fecha: 24 10 08
Versión: N° 1

SÍLABO 2014-1

ESCUELA UNIVERSITARIA DE HUMANIDADES
FACULTAD DE COMUNICACIÓN
CARRERA DE COMUNICACIÓN

ASIGNATURA:
ÁREA(S):
CÓDIGO:
NIVEL:
CARÁCTER:
REQUISITOS:
CRÉDITOS:
HORAS DE TEORÍA:
HORAS DE PRÁCTICA:
PROFESOR(ES):

I.

IDENTIDAD Y CULTURA CORPORATIVA
COMUNICACIÓN CORPORATIVA
8956
SEXTO
ELECTIVO
COMUNICACIÓNEN LAS ORGANIZACIONES
CUATRO (4)
DOS (2)
TRES (3)
CONSIGLIERE RUIZ, FLORINDA
NICHOLSON LANDI, DANIELA (Coordinadora)
RAMÍREZ LOZANO, JULIANNA PAOLA

SUMILLA

La asignatura identifica las variables que componen la cultura corporativa, desde la
misión, visión, principios y valores, y transmite conceptos y herramientas que
permitan comprender, analizar y elaborar las formas de generarlazos de pertenencia
entre los colaboradores y su organización. Asimismo, estudia los componentes que
conforman la identidad corporativa. Durante el curso, los alumnos desarrollan un plan
de cultura corporativa.

II.

OBJETIVOS GENERALES

1. Reconocer el rol de la cultura corporativa en la prosperidad de las empresas e
instituciones y su vínculo con la identidad corporativa.
2. Valorar laimportancia de la comunicación en la construcción y asimilación de la
cultura y la identidad corporativa.
III.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Conocer cómo se forma y de qué depende una cultura e identidad corporativa
sólidas.
2. Aprender el manejo de las herramientas de diagnóstico de cultura e identidad
3. Aprender a diseñar un plan para fortalecer la cultura y la identidad en lasorganizaciones.

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IV.

TEMARIO

PRIMERA SEMANA
Las organizaciones en el entorno
El entorno de las organizaciones del s. XXI.
Tendencias globales
Los nuevos intangibles
SEGUNDA SEMANA
La noción de cultura en el ámbito organizacional
Qué es cultura. A qué denominamos cultura corporativa
Principales modelos que explican la dinámica de la cultura (Hall y Hofstede)
Componentesde cada modelo.
TERCERA SEMANA
Dimensiones culturales
Dimensiones culturales de los países: los estudios de Hofstede y Trompenaars
Impacto de las dimensiones culturales nacionales en las organizaciones
Tipos de cultura (clasificación de Campbell)
CUARTA SEMANA
Cómo nace y desarrolla la cultura
El proceso de formación.
Rol de los líderes. Rol de los colaboradores.
La comunicación en eldesarrollo de la cultura.
QUINTA SEMANA
Cultura e identidad
El concepto de identidad y vínculo con la cultura
Dos enfoques: identidad corporativa e identidad organizacional
Componentes de cada identidad
SEXTA SEMANA
Introducción a la identidad corporativa
Componentes
Los identificadores visuales
El concepto de marca
El manual de identidad visual
SÉPTIMA SEMANA
Efectos de la cultura y laidentidad en el “enganche”
A qué llamamos “enganche” en el trabajo
Factores de enganche. El sentido de pertenencia.
El “storytelling corporativo”: estrategia de identidad y enganche
Características de las historias corporativas

OCTAVA SEMANA
EXÁMENES PARCIALES

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NOVENA SEMANA
Desarrollando la cultura y la identidad
Por donde comenzar
El proceso de diagnósticoTécnicas de diagnóstico de cultura
Técnicas de diagnóstico de identidad
DÉCIMA SEMANA
La línea de base y diseño del plan de cultura e identidad
Interpretación de los resultados del diagnóstico. La línea de base
Características de las culturas más comunes (tipología de Campbell)
Hacia qué cultura e identidad vamos
El plan de cultura e identidad: A quiénes involucra; ámbitos de la organización
queabarca; fases.
UNDÉCIMA SEMANA
Los objetivos, metas, estrategias e indicadores en el plan
Definiendo los objetivos, metas y los indicadores de resultado
Ejemplos de estrategias para: la socialización de la cultura; la generación de
identidad; el enganche de los colaboradores
DUODÉCIMA SEMANA
Diseño de estrategias y acciones en función a la cultura y la identidad deseadas
Alineando las...
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