Hormigon

27-09-2013

HORMIGONES
GENERALIDADES

Generalidades del Curso
•
•
•

•

•
•
•
•
•
•

El 75% de asistencia a clases (clases efectivamente realizadas)
No se exime al final del semestre.
Todas las notas parciales que se generen durante el periodo se
van a registrar en el Portal Docente.
Resumen de Calendario Académico.
– Inicio: 12 de agosto
– Termino: 6 de diciembre
Larealización de las actividades de Laboratorio son de carácter
obligatorio para todos los alumnos.
Inasistencias a pruebas
Calendario de pruebas
Ponderación de las Notas
Uso de celulares y otros elementos distractorios
Atrasos

bibliografia
•
•
•
•

Calendario pruebas

Compendio de Tecnología del Hormigón, ICH
Diseño y Control de Mezclas de Concreto, IMCYC
Curso Laboratorista VialVol. III – MOP LNV
NCH 170

Ítem

Miércoles

1era

28 de Septiembre

2da

26 de Octubre

3era

23 de
Noviembre

Contenidos
Historia del Hormigón
Clasificación General
Cemento, Agua y Aditivos
Áridos
Dosificación
Medición, Mezclado y Transporte
Ensayos de hormigón Fresco
Colocación y Compactación
Hormigón Endurecido
Evaluación Estadística

Pruebas J, semana del 30 deNoviembre

¿Por que una tecnología del hormigón?
• El dominio de los hechos
fundamentalmente
de
la
tecnología del hormigón son
premisas indispensables para
la preparación de un hormigón
que reúna garantías
de
seguridad en sus resultados.
• Si la tecnología indicada no
fuera interesante por muy
simple y conocida, cosa que
no sucede, se podría agregar
que el volumen de hormigón
quese consume en el país
representa un porcentaje alto
de nuestra economía y ese
razón obliga a preocuparse del
tema.

Cemento

4.722.130
Ton/2012

Consumo

281 kg/habit.

Hormigón
Consumo

7.664.704
m3/2012
715 L/habit.

Fuente: Instituto del
Cemento y del Hormigón
de Chile

¿Por que una tecnología del hormigón?
Cuando el hombre ocupó las rocas
en la construcción de lavivienda, se
encontró con la dificultad de
trasladar un gran peso. Quiso darle
una forma mas adecuada a sus
necesidades y chocó con la dificultad
de tallar un elemento duro. Utilizó la
roca y encontró el nuevo problema
de las bajas resistencias del material
frente a las solicitaciones de
tracción.
El hormigón pretende obviar estos
problemas.
El gran peso se
transporta en fracciones, laforma
requerida se logra por medio de
moldes y la debilidad se recupera
colocando armaduras.

1

27-09-2013

El hormigón y la obra gruesa

Historia del Hormigón.

La Obra Gruesa constituye la parte
soportante del edificio, su estructura. Se
le llama gruesa pues aún no tiene
mayores cuidados en los detalles para
hacerla habitable, cosa que se realizará
en la etapa determinaciones.
En este curso nos centraremos en los
sistemas estructurales en base a
Hormigón Armado y a Albañilerías,
donde la Obra Gruesa se centra en la
disposición de elementos estructurales
verticales como muros, machones y
pilares, combinados con elementos
estructurales horizontales como vigas,
cadenas y losas.

8

Historia

RESEÑA HISTÓRICA
Las ARGAMASAS son conocidas y utilizadas desdehace milenios,
distinguiéndose 3 etapas de desarrollo:
a) PRIMERA ETAPA: 7000AC – Siglo I AC.
b) SEGUNDA ETAPA: Siglo I AC – Siglo XIX DC.
c) TERCERA ETAPA: Siglo XIX DC hasta nuestros días.
Dentro de la historia de los hormigones, los romanos fueron el pueblo que más
colaboró con su desarrollo al mejorar el cemento con la adición de puzolana,
utilizándolos en diversas construcciones.

9• 1° etapa: 7.000 A.C. hasta I A.C. Se caracteriza por
utilización de aglomerantes en unión de bloques de
roca como de ladrillos cerámicos.
Aglomerantes conocidos
– Arcilla (babilónicos y asirias)
– Yeso (egipcios)
– Cales grasas simples (griegos)

• 2° desde siglo I A.C. mezclando puzolanas con cal,
materiales pétreos y cascotes de ladrillos, para
moldear in situ partes de...