hornos

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA No. 3
EDUCACION A DISTANCIA POR BLOQUES CALENDARIZADOS
ACTIVIDADES DE LA UNIDAD 2
Actividad de Aprendizaje 6:
Escritura de iones y fórmulasquímicas

Instrucciones:
1. Realiza la lectura con atención de tu libro de texto, los temas “Compuestos” y “Fórmulas Químicas” desde las páginas 40 a la 44.

2. En Word, contesta las siguientespreguntas:

a) ¿Cuáles con las características de los compuestos?
R= -composición constante, en cuanto a tipo de elementos y proporciones del número de átomos.
- estado físico; sólido, líquido ogaseoso
- densidad
- color
- olor
- conductividad térmica y eléctrica
- propiedades mecánicas
- temperaturas de fusión, ebullición o sublimación
- solubilidad en ciertos solventes, agua.

¿Qué esuna fórmula química y cuáles son sus características?
R=es la representación de los elementos que forman un compuesto y la proporción en que se encuentran, o del número de átomos que formanuna molécula. También puede darnos información adicional como la manera en que se unen dichos átomos mediante enlaces químicos e incluso su distribución en el espacio. Para nombrarlas, se emplean las reglas dela nomenclatura química.


b) Preguntas de repaso: 9, 16, 17 y 18 de la página 46 de tu libro de texto.
9.- ¿cuántos átomos están representados en cada formula?
R=
16.- ¿de las opciones de lapregunta 14, señale si cada sustancia pura es elemento o compuesto o si cada mezcla es homogénea o heterogénea?
R=
17.- ¿clasifique cada una de las siguientes representaciones como elementos, compuesto omezcla?
R=
18.- ¿clasifique cada una de las siguientes representaciones como elementos, compuesto o mezclas?
R=



d) Ejercicios en pares: 3, 5, 9 y 11.
3.- ¿Qué elementos hay en cadacompuesto?
R=
5.- ¿Escriba la formula de cada compuesto?
a) oxido de zinc
b) clorato de potasio
9.- ¿Cuántos átomos están representados en cada formula?
a) KF
b) CaCO3
c) K2Cr2O7
d) NaC2H3O2...