Hortalizas Informe
Páginas: 4 (841 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2012
INFORME DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS DURANTE EL 22 DE JULIO AL 15 DE SEPTIEMBRE 2011
PROPUESTA: SEMBRAR Y CULTIVAR HORTALIZAS EN LA INSTITUCIÓNEDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE DEL RESGUARDO DE AGUA NEGRA, MUNICIPIO DE MORALES, PARA BENEFICIO DEL RESTAURANTE ESCOLAR DONDE SE IMPLEMENTARAN LAS B.P.A Y LOGRAR QUE LOS ESTUDIANTES APRENDAN A CULTIVAREN SU TERRITORIO
Aprendiz Sena
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE DEL RESGUARDO DE AGUA NEGRA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DEEMPRESAS AGROPECUARIAS
CENTRO AGROPECUARIO
REGIONAL CAUCA
MORALES OCTUBRE DE 2011
INTRODUCCION
Para cumplir con las actividades de la propuesta presentada al Sena donde el objetivoprincipal es Sembrar y cultivar hortalizas en la Institución Educativa Intercultural Bilingüe del Resguardo de Agua Negra, municipio de Morales, para beneficio del restaurante escolar donde seimplementaran las B.P.A y lograr que los estudiantes aprendan a cultivar en su territorio y de esta manera cumplir con la etapa productiva requisito indispensable para la certificación de la tecnologíaen administración de empresas agropecuarias, la institución cuenta con un terreno o área donde podemos implementar la propuesta lúdico-pedagógico que facilitará el mejor aprendizaje de los estudiantesy comunidad en general para la elaboración de huertas o patios productivos dentro de la diferentes situaciones cotidianas.
En la evidencias fotográficas se pueden observar que éste suelo presentaun alto grado de material orgánico es una ventaja ya que son suelos fértiles y no requieren material orgánico, pero de igual manera el entorno nos facilita elementos para la producción de abonos elcual utilizaremos. Esto lo hemos aprovechado puesto a que se cuenta con la disponibilidad de los estudiantes, toda esta adecuación del terreno es con el fin de que el producto ha a sembrar tenga...
PROPUESTA: SEMBRAR Y CULTIVAR HORTALIZAS EN LA INSTITUCIÓNEDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE DEL RESGUARDO DE AGUA NEGRA, MUNICIPIO DE MORALES, PARA BENEFICIO DEL RESTAURANTE ESCOLAR DONDE SE IMPLEMENTARAN LAS B.P.A Y LOGRAR QUE LOS ESTUDIANTES APRENDAN A CULTIVAREN SU TERRITORIO
Aprendiz Sena
INSTITUCIÓN EDUCATIVA INTERCULTURAL BILINGÜE DEL RESGUARDO DE AGUA NEGRA
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
TECNOLOGO EN ADMINISTRACION DEEMPRESAS AGROPECUARIAS
CENTRO AGROPECUARIO
REGIONAL CAUCA
MORALES OCTUBRE DE 2011
INTRODUCCION
Para cumplir con las actividades de la propuesta presentada al Sena donde el objetivoprincipal es Sembrar y cultivar hortalizas en la Institución Educativa Intercultural Bilingüe del Resguardo de Agua Negra, municipio de Morales, para beneficio del restaurante escolar donde seimplementaran las B.P.A y lograr que los estudiantes aprendan a cultivar en su territorio y de esta manera cumplir con la etapa productiva requisito indispensable para la certificación de la tecnologíaen administración de empresas agropecuarias, la institución cuenta con un terreno o área donde podemos implementar la propuesta lúdico-pedagógico que facilitará el mejor aprendizaje de los estudiantesy comunidad en general para la elaboración de huertas o patios productivos dentro de la diferentes situaciones cotidianas.
En la evidencias fotográficas se pueden observar que éste suelo presentaun alto grado de material orgánico es una ventaja ya que son suelos fértiles y no requieren material orgánico, pero de igual manera el entorno nos facilita elementos para la producción de abonos elcual utilizaremos. Esto lo hemos aprovechado puesto a que se cuenta con la disponibilidad de los estudiantes, toda esta adecuación del terreno es con el fin de que el producto ha a sembrar tenga...
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