Hoy empieza todo
Páginas: 2 (459 palabras)
Publicado: 1 de octubre de 2013
ACTIVIDAD INICIAL: CINE FORUM “HOY EMPIEZA TODO”
A) Documentación básica sobre la película “Hoy empieza todo”:
Francia. 1999. 95 min.
Director: Bertrand Tavernier.
Sinopsis: En un pequeñopueblo del norte de Francia, el 30% de los 7.000 habitantes está en paro a causa
de la crisis de la minería; Daniel, de 40 años, es el director y profesor de la escuela infantil que sin eludir suspropios problemas personales, asume que pertenece a una larga cadena de hombres y mujeres que han
luchado durante siglos por sobrevivir en esa lejana y dura región minera. Y decide que no puede hacer otracosa que seguir esa lucha. Un día, la madre de una de las alumnas llega borracha a la escuela, sufre un
colapso y deja allí a su bebe y a su hija de cinco años. El profesor decide tomar cartas en elasunto, y solicita
la ayuda de la comunidad y de los padres de sus alumnos. Su trabajo como docente será
cuestionado. Refleja toda la problemática de una pequeña comunidad industrial: paro,alcoholismo,
desestructuración familiar, abusos... y sobre todo la falta de esperanza en el futuro que aflora de cada uno
de estos problemas. De este modo la escuela se convierte en una isla de color dondelos niños pueden
escapar de la cruda realidad que les envuelve.
B) Metodología de trabajo:
La película ha de visionarse en casa. Por ejemplo, está disponible en el canal youtube, en la direcciónhttp://www.youtube.com/watch?v=fGAo-TsumXg
Divididos en grupos de cuatro personas, contestamos las siguientes cuestiones. Las traemos por escrito
para compartirlas en clase el martes 1 de octubre.C) Preguntas para el análisis:
Han de concretarse al máximo posible: concisos y precisos, yendo al fondo de la cuestión.
1) ¿Es una película optimista, pesimista, dura, real, creíble en el entornoen que te mueves?
2) Reflexión sobre los personajes:
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El protagonista: ¿cómo se comunica con el entorno escolar? ¿cómo valoráis su actitud con sus
alumnos? ¿es real o...
A) Documentación básica sobre la película “Hoy empieza todo”:
Francia. 1999. 95 min.
Director: Bertrand Tavernier.
Sinopsis: En un pequeñopueblo del norte de Francia, el 30% de los 7.000 habitantes está en paro a causa
de la crisis de la minería; Daniel, de 40 años, es el director y profesor de la escuela infantil que sin eludir suspropios problemas personales, asume que pertenece a una larga cadena de hombres y mujeres que han
luchado durante siglos por sobrevivir en esa lejana y dura región minera. Y decide que no puede hacer otracosa que seguir esa lucha. Un día, la madre de una de las alumnas llega borracha a la escuela, sufre un
colapso y deja allí a su bebe y a su hija de cinco años. El profesor decide tomar cartas en elasunto, y solicita
la ayuda de la comunidad y de los padres de sus alumnos. Su trabajo como docente será
cuestionado. Refleja toda la problemática de una pequeña comunidad industrial: paro,alcoholismo,
desestructuración familiar, abusos... y sobre todo la falta de esperanza en el futuro que aflora de cada uno
de estos problemas. De este modo la escuela se convierte en una isla de color dondelos niños pueden
escapar de la cruda realidad que les envuelve.
B) Metodología de trabajo:
La película ha de visionarse en casa. Por ejemplo, está disponible en el canal youtube, en la direcciónhttp://www.youtube.com/watch?v=fGAo-TsumXg
Divididos en grupos de cuatro personas, contestamos las siguientes cuestiones. Las traemos por escrito
para compartirlas en clase el martes 1 de octubre.C) Preguntas para el análisis:
Han de concretarse al máximo posible: concisos y precisos, yendo al fondo de la cuestión.
1) ¿Es una película optimista, pesimista, dura, real, creíble en el entornoen que te mueves?
2) Reflexión sobre los personajes:
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El protagonista: ¿cómo se comunica con el entorno escolar? ¿cómo valoráis su actitud con sus
alumnos? ¿es real o...
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