Hsca 1

FOTO 1: BLANCO Y NEGRO.
Tema: la lectura y el conocimiento.

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Estructura compositiva (tipo de línea y su connotación, los polígonos)

Polígonos: las formas cuadrangulares corresponden alespacio, puntos de apoyo y un
único objeto que es el libro. Los dos triángulos marcados se refieren a la persona
posando y a la relación entre los tres puntos principales de la fotografía que son laluz,
la mirada y el libro; en ambos casos estas formas anguladas mínimas manifiestan los
aspectos dinámicos de la composición.
Tipos de líneas: las líneas ligeramente inclinadas (no llegan a seroblicuas en su
totalidad), y las horizontales otorgan sensación de reposo en la imagen, generando un
ambiente de quietud pero irregular a la vez. Las líneas oblicuas (marcan el dinamismo
de la acciónque se representa), muestran al sujeto que mira directamente el libro y nos
obliga a seguir la misma dirección con la vista (direccionalidad de la imagen).

Iluminación (distribución, origen)

2Distribución: en este caso es insertiva, ya que el fondo no permanece oscuro en su
totalidad, por ende se crea una relación luz-sombra.
Origen: la luz es iluminante porque no es homogénea sobrela composición. A su vez,
es focal-tangible porque podemos identificar la fuente de luz que es la vela. También es
conceptual, porque lo importante en toda la imagen es destacar al personaje leyendoen
la oscuridad (oscuridad = ignorancia), utilizando la luz de una vela (conocimiento =
iluminación).
Tenebrismo: aporta dramatismo a la composición, porque la oscuridad al ser mayoría,
tiene quever con todo lo que al personaje le falta por aprender, y las zonas iluminadas
son el conocimiento adquirido el cual se ve representado en los libros visibles de la
imagen.

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FOTO 2: COLOR.Tema: las flores.

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Estructuración del espacio pictórico

Línea de horizonte: la línea blanca es la línea de horizonte que en este caso está
determinada por el caño metálico que se ve de...