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Después del primer triunfo sobre LOS conservadores, Juárez había promulgado una ley de educación, la que abrirá escuelas para niños de ambos sexos, y auxiliara con sus fondos, materiade la primaria elemental, moral LECTURA, escritura, gramática, aritmética, se exigía el estudio de la constitución y de la historia del país. Algunos liberales seguían teniendo los mismosescrúpulos pero como grupos estaban convencidos evitar que el poder espiritual que el clero seguía teniendo se convirtiera en un nuevo intento armado. Frente a estos interesestradicionales, los liberales contaban con el apoyo de los beneficiados con las medidas reformistas, Justo sierra llamaría burguesía mexicana. El 15 de julio de 1867 entra Juárez en la ciudad deMéxico formando una comisión para discutir las condiciones de una ley de instrucción, establecía la instrucción primaria “gratuita para los pobres y obligatoria en los términos queexpondrá el reglamento” con excepción de la escuela de sordo-mudos, que si enseñaba catecismo y “principios religiosos” los liberales habían llegado a la conclusión de que para tener paz habíaque tolerar al catonismo, aunque cuidando evitar que este interviniera en política. En lo fundamental, la escuela permaneció siendo una expresión positiva durante medio siglo; hizo que seincluyera en un principio la enseñanza de la metafísica, los planes de estudio que hoy nos parece muy ambiciosos llegaron a formar una generación que a principios del siglo XX sedestacaba por las sólidas bases de su cultura. El 15 de mayo de 1869 apareció la reforma a la ley orgánica de instrucción pública, que demostraba en qué medida la educación pública seguíasiendo la preocupación esencial de la república restaurada, no ESCAPABA a los intereses de la republica educar al indígena muchos de este grupo se negaron a considerarlo como uno ...