HTP

Aportes para la interpretación de las Técnicas Gráficas
Dra. María Rosa Caride
2009

Introducción

Las Técnicas Gráficas son instrumentos proyectivos que se utilizan en el proceso
psicodiagnóstico a fin de explorar aquellos aspectos más arcaicos y primitivos del
sujeto, remitiendo a niveles básicos de organización e integración de la
subjetividad.
En el presente trabajo presentaremos en primerlugar los fundamentos teóricos
que las sustentan, para pasar después a considerar teorizaciones vinculadas al
concepto de “imagen corporal” , estableciendo la diferencia del mismo con lo que
entiende por “esquena corporal”.
Tomaremos como punto de partida para el desarrollo del tema que nos ocupa el
Test de la Casa, Arbol, Persona (H.T.P. / C.A.P.) en la versión dada por Hammer y
la revisiónrealizada posteriormente por Caride, M.R. (2000, 2004, 2008) tanto
en la fase técnica como teórica (administración e interpretación de los datos)
para concluir con un caso clínico a manera de ejemplo, que pueda ser de utilidad a
todos aquellos que trabajan con el mencionado instrumento.
Se omitieron deliberadamente los antecedentes históricos de dicha técnica ya
que la bibliografía existente al respectoes suficientemente amplia, y puede ser
consultada por quienes se interesen en este tópico.

Fundamentación Teórica

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Nos ocuparemos en primer lugar de los aportes de la Grafología para considerar
posteriormente una de las contribuciones del Psicoanálisis en el campo de las
Técnicas Gráficas, como lo es el concepto e imagen corporal.
La palabra Grafología proviene del griego: : dibujo,diseño, escritura y
: estudio o tratado. El diccionario de la Real Academia Española define a la
Grafología como "el arte que pretende averiguar, por las particularidades de la

letra, algunas cualidades psicológicas del que escribe". En su primera época la
Grafología trataba de llegar al conocimiento del sujeto analizando los distintos
caracteres de la escritura, y se buscaba a través de esteestudio encontrar las
diferencias individuales entre los distintos sujetos. En este campo, a fines del
siglo XIX en su obra "Escritura y Carácter" el autor alemán Ludwig Klages brinda
un enfoque que toma en cuenta los movimientos del sujeto en la acción de
escribir. Dicho enfoque encara el análisis de la escritura relacionando el
comportamiento motor del individuo y las motivaciones subyacentes.Klages en su teoría también postula que en el hombre hay dos fuerzas
fundamentales que se encuentran muy relacionadas entre sí que son: el "ritmo" y
la "medida". El "ritmo" es la fuerza vinculada con la actividad creadora, mientras
que la "medida" tendería a la inhibición de los movimientos, o sea a la restricción
de la actividad; así ambas fuerzas en una constante interacción pondrían en
evidenciamovimientos expresivos del sujeto.
Esta tesis de Klages fue ampliada posteriormente por Max Pulver quien se ocupó
de estudiar el espacio vinculado con la escritura, es decir el lugar que la
escritura ocupa en el plano gráfico. Dicho autor considera que existe una analogía
entre el espacio gráfico y el espacio temporal que ocupa el hombre y establece
una relación entre cierto tipo de impulso y losmovimientos de la escritura. De
esta manera, lo que él considera una personalidad de tipo expansivo, cuando tenga
que manifestarse a través de la escritura, también lo hará de manera expansiva,
o sea que ocupará el espacio de una manera amplia. Estas consideraciones lo
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llevaron a establecer lo que se conoce como la "concepción simbólica del espacio",
en la que se toma como punto de partida elesquema de la cruz, en el cual el
centro está dado por el entrecruzamiento de las líneas horizontal y vertical, lo
que da lugar a que el espacio quede dividido en dos direcciones: una horizontal y
otra vertical.
Siguiendo entonces como base la teoría de la "simbólica del espacio", podemos
considerar que la zona superior representa lo relacionado con el aspecto
intelectual y espiritual del...