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CONSEJERÍA PARA PADRES SOBRE EDUCACIÓN SEXUAL
DESARROLLO SEXUAL
Hasta los 2 años
Los niños pueden hacer…
Explorar las partes de su cuerpo, incluyendo sus genitales. A esta edad, los niños puedenexperimentar erecciones y la vagina de las niñas puede lubricarse.
Comenzar a desarrollar sentimientos acerca del tacto, de su cuerpo, de tener una identidad masculina o femenina, y de la manera enla que deben actuar como un niño o una niña. Estos sentimientos están influidos por la interacción de los niños/as con la familia y la sociedad.
Los padres pueden…
Dejar que el bebé explore sucuerpo si se toca mientras le cambia de pañal.
Fomentar una imagen corporal positiva al compartir un lenguaje “corporal” positivo con el bebé.
Dar ejemplo de conducta adecuada y compartir mensajespositivos sobre el género y el contacto personal al sostener, vestir, hablar y jugar con el bebé.
De 3 a 4 años
Los niños pueden hacer…
Establecer que son un niño o una niña. Sin embargo, mientrasjuegan pueden simular que son del otro género.
Sentir mucha curiosidad por las diferencias corporales y jugar voluntariamente a las casitas o al doctor, o buscar otras formas de juegos sexuales conamigos/as o hermanos/as que sean afines en edad y nivel del desarrollo sexual.
Sentir cada vez más curiosidad por sus cuerpos. Al saber que se sienten bien cuando tocan sus genitales, pueden empezar amasturbarse estimulándose a sí mismos con la mano o frotándose con un muñeco de peluche, o que puede o no provocar un orgasmo.
Expresar interés por las palabras relacionadas con comportamientos en elbaño, mostrar curiosidad sobre la forma en que los hombres y las mujeres usan el inodoro, repetir las “palabrotas” que escuchan y empezar a hacer preguntas sobre la sexualidad, como “¿de dónde vienen losniños?”
Los padres pueden…
Dele muñecas anatómicamente correctas para ayudarlos a entender que las niñas y los niños tienen muchas partes de sus cuerpos iguales y algunas diferentes.
Si...