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Publicado: 16 de septiembre de 2012
Guatemala y su desarrollo científico y tecnológico
A lo largo de mis ya cinco años en Guatemala he comunicado constantemente la necesidad de crear las condiciones para nuestro desarrollocientífico y tecnológico, esa comunicación ha sido en distintos escenarios y a distintos actores, rectores, decanos, coordinadores, directores y principalmente y quizá los más importantes estudiantesen general, por muchos medios Blogs, redes sociales, radio, televisión, prensa, etc. Y estas son algunas de las organizaciones: USAC, UVG, URL, UMG, INTECAP, Camaras de Industria y Comercio,CONCYT, SENACYT, Vice Presidencia, Congreso de la república, etc.
La investigación es producción de conocimiento e innovación, y marca las posibilidades para que Guatemala encuentre soluciones asus problemas. Se necesitan alianzas entre el sector privado y público con el académico, pero en el país hay poca inversión en investigación, y es casi nada al compararlo con otras naciones de laregión, comentó Estuardo Gálvez, rector de la Universidad de San Carlos (USAC).
En Guatemala se investiga menos que en el resto de los países de Centroamérica, y mucho de lo que se hace aquí esproducto de las personas que llegan del exterior, dijo Manuel Pérez Lara, rector de la Universidad del Istmo. Enfatizó: La visión que tenemos de Guatemala no es propia, aunque eso ya ha idocambiando lentamente.
Las universidades en Guatemala, de acuerdo con su especialidad, invierten en investigación, pero lo que no hay en el país un sistema de trabajo conjunto, y prácticamente no sesabe en qué ámbitos trabaja cada una, refirió Eduardo Suger, rector de la Universidad Galileo. Agregó que por lo general se publicitan poco los estudios producidos, que serían muy importantespara el desarrollo del país.
En el 2007, 10 guatemaltecos obtuvieron su respectivos doctorados, mientras en Costa Rica fueron 101; en Cuba, 469; en México, tres mil 365, y en Brasil, nueve mil 919.
A lo largo de mis ya cinco años en Guatemala he comunicado constantemente la necesidad de crear las condiciones para nuestro desarrollocientífico y tecnológico, esa comunicación ha sido en distintos escenarios y a distintos actores, rectores, decanos, coordinadores, directores y principalmente y quizá los más importantes estudiantesen general, por muchos medios Blogs, redes sociales, radio, televisión, prensa, etc. Y estas son algunas de las organizaciones: USAC, UVG, URL, UMG, INTECAP, Camaras de Industria y Comercio,CONCYT, SENACYT, Vice Presidencia, Congreso de la república, etc.
La investigación es producción de conocimiento e innovación, y marca las posibilidades para que Guatemala encuentre soluciones asus problemas. Se necesitan alianzas entre el sector privado y público con el académico, pero en el país hay poca inversión en investigación, y es casi nada al compararlo con otras naciones de laregión, comentó Estuardo Gálvez, rector de la Universidad de San Carlos (USAC).
En Guatemala se investiga menos que en el resto de los países de Centroamérica, y mucho de lo que se hace aquí esproducto de las personas que llegan del exterior, dijo Manuel Pérez Lara, rector de la Universidad del Istmo. Enfatizó: La visión que tenemos de Guatemala no es propia, aunque eso ya ha idocambiando lentamente.
Las universidades en Guatemala, de acuerdo con su especialidad, invierten en investigación, pero lo que no hay en el país un sistema de trabajo conjunto, y prácticamente no sesabe en qué ámbitos trabaja cada una, refirió Eduardo Suger, rector de la Universidad Galileo. Agregó que por lo general se publicitan poco los estudios producidos, que serían muy importantespara el desarrollo del país.
En el 2007, 10 guatemaltecos obtuvieron su respectivos doctorados, mientras en Costa Rica fueron 101; en Cuba, 469; en México, tres mil 365, y en Brasil, nueve mil 919.
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