http://www.enlaescuelademabel.com/proyectos/proyecto-de-aprendizaje-para-i-etapa.php

Se espera que los estudiantes a través de actividades de sus experiencias previas se apropien de lectura y escritura, pensamiento lógico matemático, que les permitan rescatar los valores paraconvivir en un ambiente de paz, amor en el hogar y la escuela necesarios en su formación y hacer hombres integros en función de una sociedad que lo necesita.
Conversación acerca de situacionespresentadas en el hogar y la escuela sobre los valores que conocen.

Participación activa y espontánea como hablante en conversaciones y discusiones sobre los valores relacionados con la escuela, lafamilia, y la comunidad en forma respetuosa y fluida

Organización de secuencias temporales al narrar las experiencias donde involucren los valores como respeto, solidaridad, compañerismo, justiciaDiscriminación de características al describir las experiencias vividas acerca de los valorDistinción entre lengua oral y lengua escrita, al narrar las experiencias en forma oral y escrita en lapizarra en situaciones presentadas donde se vinculen los valores.

Representación de cuentos, a través del dibujo, la pintura, la escultura relacionados a los valores que conocen

Creación dehistorias a partir de relatos leídos y de las vivencias que tengan vinculación con los valores

Valorar el cuidado de nuestro cuidandolo a través de la limpieza y cuidado-

Reconocimiento de laspartes del cuerpo humano y valorar como somos fisicamente

Valoración de la belleza del cuerpo humano y su sensiblidad espiritual.

Reconocimiento de la importancia de ser auténtico al realizarnuestras tareas.

Conversaciones acerca de la familia que ellos conforman, mamá, papá, hermanos, abuelos, tios. primos entre otro

Realizar dramatizaciones sencillas de escenas familiares, partiendo desu realidad tomando en cuenta los valores que resaltan en su hogar

Valoración de la ayuda mutua del fortalecimiento de lazos de amor, solidaridad, respeto, justicia y otros.

Valoración de la...