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SECRETARIA DE EDUCACION PÚBLICA INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA COORDINACION GENERAL DE EDUCACION BASICA NORMAL DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ZONA ESCOLAR: 023
REGION: ISTMO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “PROFR.ADOLFO C.GURRION”CLAVE: ES 372-138 20DE50151J
HEROICA CD DE JUCHITAN DE ZARAGOZA, OAXACA
CICLO ESCOLAR: 2011-2012

MATERIA: ESPAÑOL
PROFR: JORGE LUIS ROSADO LOPEZ
TEMA: ANALISIS LITERARIO
SUBTEMA:” EL CORONEL NO TIENE QUIEN LE ESCRIBA”
AUTOR: GABRIEL GARCIA MARQUEZ
NOMBRE DEL ALUMNO: VIRIDIANA VICENTE CUEVAS
GRADO:3 GRUPO: ”E”
DIRECCION: VICENTE GUERRERO TELEFONO: 9941056866
OBSERVACIONES:CALIFICACION:
FECHA DE ENTREGA: 2 DE ABRIL DE 2012 HEROICA CD. DE JUCHITAN DE ZARAGOZA.OAX 23 DE NOVIEMBRE DE 2011

Índice
Índice……………………………………………………………………………………………………………………1
Biografía de Gabriel García Márquez……………………………………………………………………………..2
Introducción……………………………………………………………………………………………………….3
Características delos personajes…………………………………………………………………………………..4
Síntesis del capítulo……………………………………………………………………………………………………….5-11
Cuestionario…………………………………………………………………………………………………..
Glosario………………………………………………………………………………………………………………
Conclusión………………………………………………………………………………………………………
Bibliografía……………………………………………………………………………………………………..



Introducción
Enesta siguiente introducción el profesor nos dijo que primero leyéramos primero el libro después que hiciéramos la síntesis de lo que nosotros entendíamos del capitulo del libro y al otro día lo platicáramos de lo que entendíamos del capitulo y así sucesivamente hasta llegar con los 7 capítulos cuando terminamos los 7 capítulos el profe nos empezaba a recordar los capítulos y luego nospreguntaba que es lo que entendíamos
Mas después nos empezó a dar las preguntas para que los contestáramos y al otro día iva a preguntar las respuestas a cada uno de los compañeros y hasta llegar la pregunta 100
Luego seguía con el glosario y en total fueron 89 palabras y hasta terminar.



Capitulo 1
CORONEL NO TIENE QUIEN LE ESCRIBA
Lo que entendíen este capítulo es que el coronel destapo el tarro de café y comprobó que no había nada más de una cucharadita luego después de que mientras espera va a qué hirviera la infusión, sentado junto a la hornilla de barro cocido en una actitud confiada e inocente expectativa ,el coronel experimento la sensación de nación de hongos y lirios venenoso en sus tripas era un octubre una mañanadifícil de sortear ,aun para un hombre como el que había sobrevivido en tantas mañas como esas durante 8 años .luego su esposa levanto el mosquitero cuando lo vio entrar al dormitorio con el café esa noche había sufrido una crisis de asma en ese momento empezaran los dobles detrás de la puerta la mujer pensó en el muerto consiguió sirviendo café en las pausas de su respiración peligrosa cuando terminoel café su esposa segura pensando en la muerte luego más después el coronel y su esposa y su hijo Agustín tenía 8 años presenciaron el espectáculo hasta el final sentado bajo el paraguas mira lo que ha quedado nuestro paraguas de payaso en circo dijo el coronel en una antigua frase suya el coronel parecía un papa gallo era un hombre árido de huesos solidos articulados .el coronel sintió malel cementerio , cuando danzaba lo empuje hacia la parad para dar paso a los hombres que traspasaban al muerto , volvió su cara se encontró con nosotros duro le dijeron que pensaba compadre ¿pregunto? El coronel suspiro y dijo es octubre compadre no estoy enfermo dijo el coronel lo que pasa que es octubre siento como si tuviera animales en las tripas volvió a salir en un momento después a...