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Edad Antigua
• Escuela de Mileto: Fundada en el siglo VI a. C., sus miembros fueron Tales, Anaximandro y Anaxímenes.
• Escuela eleática: Escuela presocrática con auge en los siglos VI y Va. C. Sus miembros más importantes fueron Parménides de Elea y Zenón de Elea.
• Pitagóricos: Escuela que sostenía que la esencia de todas las cosas son los números.
• Escuela megárica:Fundada por Euclides en su ciudad natal de Megara.
• Sofistas
• Platonismo: Seguidores de Platón.
• Escuela peripatética: Seguidores de Aristóteles en el Liceo.
• Epicureísmo: Escuela delos discípulos de Epicuro.
• Estoicismo: Fundado por Zenón de Citio.
• Escuela cínica: Fundada por Antístenes, sostuvo que la felicidad viene de la vida simple y natural.
• Escuelacirenaica: Fundada por Aristipo de Cirene y centrada en cuestiones de ética.
• Escuela heraclítea
• Escuela atomista

noesis
El concepto de noesis (en griego νόησις 'intuición, penetración')tiene su origen en el pensamiento filosófico de Platón. Éste creó una correspondencia entre los campos de estudio de la metafísica y la epistemología, basada en la división del mundo en lo sensible ylo inteligible; al mundo sensible corresponde el criterio de la doxa (es decir, la 'opinión'), en tanto que material, aparencial, finito, mutable, y por tanto engañoso; a lo inteligible, el mundo delas Ideas, corresponde la episteme (cuyo instrumento es la razón, basada en la Noesis), en tanto que facultad de penetración intelectiva.
La Noesis tiene cabida en el mundo inteligible de Platón, esdecir, en el mundo de las ideas. Dentro de éste, en la episteme, la noesis es el conocimiento que se refiere a la realidad de las ideas, donde tienen cabida las ideas estéticas y éticas. Es elescalafón inferior a la Idea de Bien, cúspide final en el proceso de educación platónico.
Para Aristóteles, Noesis, se refiere a aquella capacidad de la razón de intuir de forma inmediata el conocimiento,...