Huevo misterioso



Etapa 4
Actividad de adquisición del conocimiento
Actividad 1 resumen de los temas 6 a 12
Tema 6: El sentido del oído
En el sonido podemos distinguir las siguientes cuatro cualidades. Tonoo altura (sonidos agudos o graves). Intensidad o fuerza (sonidos fuertes o débiles), timbre o color (sonido propio de cada instrumento musical o fuente sonora) y duración (sonido con mayor o menorduración.)
El silencio como el sonido también forma parte de la música. La muisca es, en cierto sentido, el arte de escuchar los sonidos.
La música es un diseño sónico. Es, en cierto sentido, un ruidopensante.
Tema 7 los instrumentos musicales
La música es una secuencia organizada de sonidos que nos producen una impresión armoniosa, o el arte combinar sonidos de un modo agradable al oídoexpresando a menudo emociones, sentimientos, ideas etc.
Los instrumentos musicales los clasificamos según la forma de producir los sonidos. Los hay de cuerdas (guitarra, violín contrabajo), de viento(flauta, saxofón, trompeta), de precisión (platillos, tambor, triangulo) y electrónicos (sintetizadores, guitarristas eléctricas, computadoras, etc.)



Tema 8 los elementos de la música: el ritmo
Lamúsica se compone de tres elementos constitutivos: ritmo, melodía y armonía.
El ritmo es el primer y más antiguo elemento musical. Lo encontramos por doquier en la naturaleza: la respiración, ellatir del corazón, el caminar. La sucesión del día y la noche, la actividad y el reposo, las estaciones del año etc.
Cada cultura ha desarrollado ritmos característicos, por ejemplo: la salsa (ritmoafro antillano), el vals (ritmo europeo), el flamenco (España), el tango (argentina), el son (México), el jazz (afro americano), el rap (estados unidos) etc.
Tema 9
Los elementos de la música: lamelodía
Así como el ritmo está asociado a movimientos de nuestros cuerpos, la melodía la asociamos a emociones de nuestro pensamiento.
Podemos definir la melodía como la sucesión de sonidos con...