Huevo misterioso

DECRETO Nº 1605/82

Adóptanse normas de Gobierno Escolar
para los Establecimientos de Nivel Medio
dependientes de la Dirección de Educación
Media y Superior


PODER EJECUTIVO: Adóptanse normas de Gobierno Escolar para los establecimientos de Nivel Medio dependientes de la Dirección de Educación Media y Superior.

DTO. Nº 1605/82

Rawson, 23 de Diciembre de 1982

VISTO:
ElExpediente Nº 3636-G-82; y

CONSIDERANDO:
Que es necesario adoptar normas de gobierno escolar en los establecimientos de Nivel Medio dependientes de la Dirección de Educación Media y Superior, referidas a organización, jerarquía funcional y de dependencia; atribuciones y prohibiciones del personal, de los organismos de apoyo y sobre registros, estadísticas y archivo;
Que la adopción de normaspermitirá un manejo dinámico y económico de las escuelas de Enseñanza Media;
Que la en los aspectos no normados se continuará aplicando los reglamentos de la Dirección Nacional de Educación Media y Superior y Consejo Nacional de Educación Técnica:

POR ELLO:
El Gobernador de la Provincia del Chubut

DECRETA:
Artículo 1º).- Adóptanse las normas de gobierno escolar referidas a organización,relaciones de jerarquía funcional y de dependencia; atribuciones y prohibiciones del personal, de los organismos de apoyo y sobre registros, estadísticas y archivo, para los establecimientos de Nivel Medio dependientes de la Dirección de Educación Media y Superior de acuerdo con el detalle que figura como Anexo I y de forma parte integrante del presente Decreto.
Artículo 2º).- Supletoriamente y en losaspectos no normados por el presente Decreto, se aplicarán los reglamentos de la Dirección Nacional de Educación Media y Superior y del Consejo Nacional de Educación Técnica.
Artículo 3º).- Derógase el Artículo 1º del Decreto 78/78.
Artículo 4º).- Refrendará el presente Decreto el Señor Ministro Secretario de Estado en el Departamento de Gobierno, Educación y Justicia.
Artículo 5º).-Regístrese, comuníquese, dése al Boletín Oficial y, cumplido, archívese.

NICETO ECHAURI AYERRA
Dr. RAMÓN ANTONIO MONJE

ANEXO I
CAPÍTULO I: Disposiciones Generales de Organización Funcional de los Establecimientos.
CAPÍTULO II: Las relaciones de jerarquía funcional de dependencia en el nivel del establecimiento escolar.
CAPÍTULO III: Atribuciones y prohibiciones del personal.
A – Del personaldocente
B – Del personal administrativo
C – Del personal de servicio
CAPÍTULO IV: De los organismos de apoyo
CAPÍTULO V: Registros, estadísticas y archivo.


– CAPÍTULO I –

DISPOSICIONES GENERALES DE ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DE LOS ESTABLECIMIENTOS

Artículo 1º).- Los establecimientos de nivel medio son unidades educativas con jurisdicción y competencia para resolver las situacionesderivadas de su actividad sobre la base de normas dadas por esta reglamentación y de toda otra incluida en la legislación provincial a través de Decretos, Resoluciones, Disposiciones.
Artículo 2º).- El horario de labor diaria del personal docente y administrativo que revista por régimen de cargos, se regirá de acuerdo con las siguientes normas:
a) Personal Directivo: Para las escuelas con un soloturno de clases, el que corresponde íntegramente a su funcionamiento: en las escuelas con más de un turno, el personal directivo, Director/Rector, Vicedirector/Vicerrector, Regente distribuirá sus tareas en distintos turnos.
b) Secretario y Prosecretario: El correspondiente a un turno completo distinto para ambos. El Secretario lo hará en el turno que cumpla el Director.
c) Jefe de Preceptores,Subjefe de Preceptores y Preceptores: El correspondiente a un turno completo.
d) Bibliotecario: El correspondiente a un turno completo.
e) Jefe General de Enseñanza Práctica: Para la escuela de un solo turno, el que corresponda íntegramente a su funcionamiento; para las escuelas con más de un turno desarrollará el horario que le corresponda, no menor de 25 horas reloj semanales.
f) Jefe...