Hugo Román 1
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Introducción
• Objetivos que trabajaremos hoy:
• 1. Identificar y comparar las etapas de morula, blastula, y gastrula en la
estrella de mar y rana
• 2. Capas germinales- nombrarlas ydescribirlas
• 3. Describir la importancia del proceso de inducción durante el desarrollo
• 4. Nombrar y contrastar las funciones de las membranas
extraembriónicas en mamiferos y pollos
• 5. Compararel desarrollo humano al de otros animales bajo estudio
• 6. Utilice la siguiente presentación, los wiki o google para contestar las
preguntas de final de capítulo
• 7. Observar videos que suplementenobjetivos
• 8. Exponerte a vocabulario pertinente al desarrollo
Trabajo a entregar – 15 puntos
• Conteste las preguntas de final de capítulo
• Ensamble una presentación en PPT
• Grabe lapresentación con titulo, su(s)
nombres, sección y fecha de hoy
• Envie esta a hugo.roman@upr.edu
Preguntas
• Defina desarrollo:
________________________________________
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•¿Que regula entonces las divisiones celulares y
procesos de diferenciación?
• ¿Al final del desarrollo del embrión quien
controla esta parte del desarrollo?
• Defina epigenética
• Defina DiferenciaciónCelular
Desarrollo Animal
•
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•
•
•
Desarrollo provee para que un grupo de células sin
funciones especializadas se transforme en un
organismo complejo con organos y con funciones
específicas yevolutivamente conservadas
La información que controla este proceso está en el
DNA y en el citoplasma del óvulo
Al final de la segmentación el embrión depende mas
de productos de la expresión de suspropios genes
Epigenética
Diferenciación celular – células diferentes en un
organismo en desarrollo adquieren forma
especializada y función especializada.
¿Cómo? Expresión de genes específicos
Célulasmadre; Clonación vs. Reprogramación celular
¿Por qué nos intereza estudiar desarrollo
animal?
• En humanos el desarrollo temprano del
embrión es complicado
• Problemas de salud: son causados por...
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