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Páginas: 5 (1010 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2013
ASIGNATURA: SISTEMAS CONSTRUCTIVOS EN HORMIGÓN
LISTADO DE TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN (20%) INDIVIDUAL

DESARROLLO DE COMPETENCIAS GENERICAS
TERMINOS DE REFERENCIA:

A) QUE SE PIDE:
Un Trabajo de Investigación sobre procesos constructivos en hormigón, y para lo cual se deberá profundizar en aspectos relacionados con el origen, fabricación, aplicación, instalación, procesos constructivos,innovación, materiales alternativos, costos, etc. Muy importante será la verificación por parte del alumno de la aplicación práctica en terreno del proceso constructivo.

B) PARA QUE:
Se pretende que el alumno desarrolle estrategias de investigación, que le permitan además de resolver en forma práctica la elaboración de un informe, profundizar en el conocimiento de procesos constructivosrelacionados con los contenidos del programa de la asignatura.

C) COMO:
El trabajo se deberá presentar en una carpeta con el nombre de la asignatura, individualización del alumno y tema, escrito en computador y en hojas tamaño oficio con letra Arial tamaño 12, complementado con planos, dibujos, croquis, fotografías, esquemas gráficos, cuadros, presupuestos, estadísticas, etc. Se incluye en laentrega al interior de la carpeta un CD con una copia del trabajo en programa Word 2007 (FORMALIDAD). Se deberá señalar bibliografía y al final una conclusión PROPIA.
Los trabajos deberán tener correcciones previas permanentes con el profesor y/o ayudante durante la hora destinada al efecto, luego de la clase teórica (RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO).

IMPORTANTE: Al inicio del trabajo se deberáincluir en la primera página el siguiente texto, seguido del nombre y firma del alumno: “ESTE TRABAJO NO INCORPORA MATERIAL DE OTROS AUTORES SIN IDENTIFICAR DEBIDAMENTE LA FUENTE”. La idea de esta cita es que el alumno no se dedique solamente al “Copy Paste” a última hora, si no que si utiliza herramientas informáticas, lo haga en forma adecuada, señalando el origen de dicha información en labibliografía y/o en el texto a píe de página, como así también desarrolle la capacidad de editar en forma correcta y coherente. Es muy importante que el alumno tenga presente el concepto de “plagio”, lo cual sucede cuando se copia información de otro autor sin citarlo. Hoy las herramientas informáticas permiten detectar con facilidad dichas situaciones, lo cual si así sucede implicará un desmedro en lanota final del trabajo.

D) CUANDO:
Los Trabajos de Investigación individual (personal), se entregarán el día Miércoles 12 de Junio de 2013 en la clase personalmente al profesor hasta las 17:35hrs. Bajo ninguna excusa se aceptará la entrega del trabajo en horario y fecha posterior a la señalada, asumiendo el alumno las consecuencias de su atraso, lo cual implicará la calificación con nota 1.E) PRODUCTO:
Trabajo de Investigación editado en una carpeta con una copia digitalizada. El trabajo no será devuelto, por lo tanto si es de interés del alumno, deberá editar una copia para su archivo.

F) EVALUACIÓN:
El trabajo tendrá un porcentaje del 20% de la nota final. El sistema de evaluación del trabajo contempla asignar una nota de uno a siete de igual ponderación en los siguientesaspectos, los cuales se promedian para la nota final:
Correcciones (con el profesor y/o ayudante, en cantidad y calidad suficientes)
Presentación (formalidades, redacción, ortografía, estructura, edición, etc.)
Objetivos cumplidos (si el trabajo cumple con el objetivo propuesto),
Contenido (si se incluyen materias del tema en cantidad y calidad suficientes que permitan una fácil comprensión),Conclusiones (observación del alumno y redacción de su propia opinión frente a la investigación desarrollada, NO ES UN RESUMEN),
Fuentes de investigación (redes, contactos, insumos utilizados, visitas a obras, Etc., donde se pueda verificar el aporte real del alumno mediante entrevistas a constructores, profesionales del rubro, proveedores de materiales, etc. Esto permitirá reflejar el...
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