huija

Páginas: 3 (550 palabras) Publicado: 3 de junio de 2013
La psicopedagogía es una disciplina de carácter interdisciplinario, ya que nace de las ramas de la psicología y la pedagogía.
En ella se aplican los contenidos de la psicología al ámbito de laeducación. Estudia a la persona y su entorno en las distintas etapas de aprendizaje que abarca su vida. A través de evaluaciones diagnósticas, estudia el problema presente, vislumbrando las potencialidadescognoscitivas, afectivas y sociales para un mejor y sano desenvolvimiento en las actividades que desempeña la persona. La psicopedagogía es lo que permite descubrir la esperanza ante dificultades delaprender.
Red Salud UC cuenta con psicopedagogas especializadas para la atención de niños y jóvenes hasta 29 años, de manera de ofrecer un servicio de alta calidad, capaz de prevenir, pesquisar yresolver los diferentes problemas que alteran sus procesos de aprendizaje.
Los Psicopedagogos se ocupan del aprendizaje y sus alteraciones por lo tanto están capacitados para potenciar aprendizajescomo también para detectar, diagnosticar y tratar estos problemas en todas las personas, en cualquier etapa de la vida, ya que el ser humano siempre esta aprendiendo, por ésta razón pueden atender desdela infancia hasta la adultez mayor, sin embargo los Psicopedagogos trabajan mayoritariamente con personas en edad escolar puesto que su trabajo se vuelve una herramienta de suma importancia en elrendimiento académico, mejorando y potenciando la calidad y capacidad de aprendizaje de los alumnos.

LA IMPORTANCIA DE UN BUEN DIAGNÓSTICO

Una de las tareas del Psicopedagogo es realizarun buen diagnóstico que considere diversas áreas con la finalidad de descubrir las causas de las dificultades de aprendizaje de los sujetos. Este diagnóstico se realiza aplicando pruebas al menor quetienen como objetivo recoger información sobre sus dificultades y habilidades en distintos ámbitos.

Mientras más información se obtenga durante el diagnóstico, se puede confeccionar un...
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