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PROGRAMA SALUD OCUPACIONAL PLAN INTEGRAL DE CURSO (PIC)
1. ASPECTOS FORMALES
UNIDAD ACADÉMICA: Instituto de Educación a Distancia
PROGRAMA: Salud Ocupacional
NÚCLEO PROGRAMÀTICO: Salud
CURSO: Toxicología Ocupacional
SEMESTRE: Séptimo Trabajo presencial: 32 Horas Trabajo Independiente: 160 HorasAsesorías al Proyecto de Investigación: 8 horas
Proyecto de Investigación al cual está inscrito el Curso: Mejoramiento de las condiciones de salud y trabajo, como herramienta de productividad y control de pérdidas.
2. OBJETO DE TRABAJO CURRICULAR: El desarrollo de este curso permitirá a los estudiantes de Salud Ocupacional acercarse a los temas básicos sobreToxicología, necesarios para ser aplicados en su campo de acción como las personas encargados de promover y prevenir la salud de la población trabajadora.
No pretende este curso que adquieran todos los conocimientos técnicos del tema, sino dar una aproximación de los más relevantes y necesarios para un Profesional en Salud Ocupacional. Es importante tener en cuenta que por la complejidaddel tema, la toxicología es una ciencia multidisciplinaria y de esa forma debe trabajarse a nivel ocupacional.
3. OBJETIVO CENTRAL Y OBJETIVOS ESPECÍFICOS Ofrecer en forma sencilla nociones generales de Toxicología Ocupacional, necesarias para que los Profesionales en Salud Ocupacional, que mantienen un contacto directo con el trabajador y su ambiente laboral, puedan intervenir en formaoportuna y eficaz este tipo de riesgo.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Definir claramente las características de la intoxicación. Identificar las vías de absorción de los tóxicos.
Determinar la de importancia toxicológica de cada una de las vías de absorción.
Conocer cada una de las etapas que forman la fase Toxico cinética y su aplicación en Salud Ocupacional.
Determinar la importancia dela Nomenclatura Internacional de los Tóxicos en el campo de la Salud Ocupacional.
Identificar la importancia de las Hojas de Seguridad en el trabajo de campo de la Salud Ocupacional.
4. ARTICULACIÓN DEL CURSO PROGRAMÀTICO CON EL NÚCLEO Y EL MARCO DEL PROYECTO CURRICULAR EN SU CONJUNTO. El curso de toxicología ocupacional dentro del núcleo programático de salud tiene una relaciónmuy importante con cursos como biología, anatomía, medicina preventiva y del trabajo, puesto que muchos de sus contenidos tienen que ver con temas relacionados con dichas asignaturas, lo que permite concatenar algunas temáticas entre sí.
5. PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DEL MATERIAL PEDAGÓGICO. No se cuenta con un texto guía para el desarrollo de este curso, debido a que sólo existen libros detoxicología clínica donde uno o dos capítulos se los dedican a la Toxicología Ocupacional. Para este curso utilizaremos unas fotocopias que suplen las necesidades temáticas y conseguir los objetivos propuestos de este curso.
6. PRESENTACIÓN Y SUSTENTACIÓN DE LAS UNIDADES INTEGRALES DEL CURSO.
UNIDAD Nº. 1: Generalidades de la Toxicología
1.1. Definiciones
1.2. Evolución histórica dela Toxicología.
1.3. Clasificación de las sustancias tóxicas.
1.4. Agente Tóxico.
PREGUNTAS GENERADORAS.
Qué importancia tiene la evolución de la Toxicología en nuestro trabajo profesional?
Qué conceptos o descubrimientos estudiados en esta unidad podemos aplicar aún en nuestro tiempo?
ACREDITACIÒN DE LA UNIDAD.
Al finalizar esta unidad, el estudiante estará encapacidad de utilizar correctamente la terminología relacionada con la Toxicología Ocupacional y de clasificar la mayoría de sustancias tóxicas.
BIBLIOGRAFÍA DE LA UNIDAD. Fotocopias dadas por el tutor.
UNIDAD Nº 2: TOXICOCINETICA Y TOXICODINAMIA
2.1. Vías de absorción de los tóxicos
2.2. Factores que modifican la toxico cinética
2.3. Interacción de los tóxicos con los organismos...
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