huilensidad

PROYECTOS TRASVERSALIDAD DESDE EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DEL PROYECTO: HUILENSIDAD grado: 0º A 3º
OBJETIVO DEL PROYECTO: Valorar las actividades económicas y laborales que realiza las familias y las personas de mi comunidad.

TALLERISTAS:: HÉCTOR JULIO OSORIO, CRISTINA BAHAMON JOSÉ ARNULFO IPUS, ROSALBA PEÑAFIEL ISLENA ZAMBRANO RENATA MONCALEANO, SONIA PINTO, JUAN MORERA,LUZDARY
ZAMBRANO, JOSÉ ARNOBIO BRAND, FRANCO AURELIO GOMEZ JUAN EDUARDO GUTIÉRREZ, ELIZABETH MEDINA, NANCY PÉREZ, HENRY PÉREZ


TEMAS
INTERDISCIPLINARIEDAD
ACCIONES DE INVESTIGACION
ACTIVIDADES
COMPROMISOS
RESULTADOS ESPERADOS



INTRA
INSTITUCIONAL
INTER- INSTITUCIONAL


ECONOMIA:
Labores económicas de mi familia.

Ciencias sociales.
Ciencias naturales
Español.
Artes.
¿Enque trabaja mama y papa a diario?
Dramatizo algunas profesiones y oficios de mis padres
Doy un paseo por el sector e identifico diferentes actividades económicas
Identifico las actividades económicas de mi familia y las valoro.
Respeto y valoro el trabajo u oficio de mi familia.
Labores económicas en mi municipio.
Ciencias sociales.
Ciencias naturales
Español.
Artes.
¿Que actividadeseconómicas se desarrollan en el campo y la zona urbana?
Dibujo algunas actividades económicas propias de mi municipio
Llevo al salón algunos productos propios de las diferentes actividades económicas
Reconozco que cada familia es libre de tener diferentes actividades económicas.
Reconozco la libertad para trabajar en lo que cada uno este preparado.
Medios de transporte de mi municipioCiencias sociales.
Ciencias naturales
Español.
Artes.
¿Que medios de transporte hay en mi municipio?
Recorto y pego los medios de transporte de mi municipio
Realizo juegos con carros, carretas, caballos, etc,
Identifico la importancia de los medios de transporte
Identifico la diferencia entre los diferentes medios de el transporte.










PROYECTOS TRASVERSALIDAD DESDE EL AREADE CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DEL PROYECTO: HUILENSIDAD grado 0º A 3º
OBJETIVO DEL PROYECTO: Comprendo la importancia de el medio ambiente sano para mantener la calidad de vida.
TALLERISTAS:: HÉCTOR JULIO OSORIO, CRISTINA BAHAMON JOSÉ ARNULFO IPUS, ROSALBA PEÑAFIEL ISLENA ZAMBRANO RENATA MONCALEANO, SONIA PINTO, JUAN MORERA, LUZDARY
ZAMBRANO, JOSÉ ARNOBIO BRAND, FRANCO AURELIO GOMEZ JUANEDUARDO GUTIÉRREZ, ELIZABETH MEDINA, NANCY PÉREZ, HENRY PÉREZ


TEMAS
INTERDISCIPLINARIEDAD
ACCIONES DE INVESTIGACION
ACTIVIDADES
COMPROMISOS
RESULTADOS ESPERADOS



INTRA
INSTITUCIONAL
INTER- INSTITUCIONAL


MEDIO AMBIENTE
Identificar flora y fauna cerca de mi institución
Ciencias naturales
ciencias sociales
ética
Observo y describo verbalmente mi entorno
Cuido lasplantas del jardín de ni entorno
Charla con un padre de familia.
Identifico y cuido la flora y fauna,
Defiendo los recursos naturales.
Identifico las fuentes de agua que surte a mi municipio
Ciencias naturales
ciencias sociales
ética
Observo y Relato experiencias en las fuentes de agua
Elaboro carteleras con ayuda de mis maestras-os
Charla con un estudiante del proyecto ecológico de otrainstitución educativa
Valoro el agua como fuente de vida.
Contribuyo a economizar y mantener limpia el agua

Mantengo el aseo de mi entorno y manejo correctamente las basuras las basuras
Ciencias naturales
ciencias sociales
ética
Observo y Diferencio las basuras biodegradables de las no biodegradables
Reciclo papel y plástico

Charla con alguien de aseo municipal.
Entiendo que lasbasuras causan daños ecológicos
Contribuyo con grupo ecológica en la siembra de árboles y reciclaje de basuras
Aprendo a reciclar
Y mantener limpio mi entorno.












PROYECTOS TRANSVERSALIDAD DESDE EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES
NOMBRE DEL PROYECTO: HUILENSIDAD GRADOS de 0 a 3


OBJETIVO DEL PROYECTO: Fomentar la unidad familiar como base fundamental del desarrollo...