humanidad
INTRODUCCIÓN
El presente es un trabajo que incluyeteoría y práctica a través la recopilación de contenidos y deactividades prácticas, que de una o de otra manera, contribuirán al desarrollo de las clases de tecnología para el grado sexto de la educación básica secundaria.
De antemano reconocemos que los muchos de loscontenidos, materiales interactivos y demás no son de nuestra autoría y por tal motivo referenciamos las fuentes de las cuales fueron tomadas. Pues el interés de este trabajo es meramente educativo.
Esperamos que el trabajo que a continuación presentamos, sea de utilidad para los docentes y les sirva como apoyo para el desarrollo de sus clases.CONTENIDO
INTRODUCCIÓN
1. CONTENIDO PARA EL GRADO
2. UNIDAD 1 CONOCIMIENTOS PREVIOS SOBRE COMPUTACIÓN
3. UNIDAD 2 MANEJO DEL OFFICE 2007
a. MANEJO BÁSICO DE PAINT
b. MICROSOFT WORD
c. MICROSOFT POWER POINT
4. UNIDAD 3 MANEJO BÁSICO DEL INTERNET
a. HISTORIA Y SERVICIOS
b. INTERNET
c. BUSCADORES
d. E-MAIL , CHAT Y FOROS
e. BLOGS – PAGINA WEB
5. UNIDAD 4 FORMULACIÓN DEUN PROYECTO
Logro general.
Identificar los elementos básicos que constituyen el computador; hardware y software
Indicadores por temáticas
Actividad iniciación y aplicación.
1. De acuerdo con la siguiente imagen, escribe los nombres de las partes del computador de reconozcas.
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2. De acuerdo con la imagen señala las diferencias entre los dispositivos de entrada y de salida.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Con tus propias palabras define la palabra SOFTWARE._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Indica para que sirve cada programa:
Excel____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
InternetExplorer______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Word ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
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