Humanidad

Memoria de tema 1
La pragmática lingüística analiza el lenguaje en uso, o más específicamente los procesos por medio de los cuales los seres humanos producimos e interpretamos significado cuandousamos el lenguaje. La pragmática es el primer intento de hacer, dentro de la lingüística, una teoría del significado de las palabras en su relación con hablantes y contextos.
La pragmática se ocupa deestudiar el significado lingüístico y el significado del lenguaje usado se suele llamar ¨significado del hablante¨.
La noción de significado del hablante se opone a la de significado convencional, elque las expresiones poseen por convención, el que comparte toda la comunidad de hablantes y suele estar registrado en gramáticas y diccionarios. Este nivel de significado es estudiado por lasemántica.
El significado es la semántica y el significado del hablante es la pragmática. El significado del hablante es el que espresan sus enunciados.
La pragmática estudia la porción de significado que noes convencional o gramatical, que no está codificado por reglas.
El problema de que la pragmática carece de unidad teórica y metodológica y de que es difícil definirla.
Laurence Horn, comenta ladificultad de dar una definición.
La pragmática es una subdisciplina lingüística, y su objeto el significado del lenguaje en uso, la pragmática estudia el exceso de significado, el que desborda a lasemántica.
La pragmática puede entenderse como la descripción de esta habilidad.
Ayuda: pragmática nos permite construir enunciados y nos permite interpretar los enunciados ajenos, una lingüíticaconcentrada en nuestra competencia lingüística o lingüística incompleta. Para Georgia Greer, hablar y escribir y aún más comunicarse.
La pragmática ayuda también a la enseñanza de idiomas. La pragmáticaen relación con el resto de disciplinas lingüísticas:
Niveles de análisis : tradicionales (fonología, morfología, sintaxis…) y nivel superior (análisis del discurso).
Nivel /vs/ perspectiva:...