humanidad


Alumno: Jesús Eduardo Soto Serrato.
Materia: Gestión Administrativa.
Maestra: María Guadalupe Castro Curiel.
Trabajo: Ensayo De La Unidad 1.
Grado: “1° Cuatrimestre”.




La Piedad Michoacán. Fecha: 01/10/13.


Introducción
La gestión administrativa fue una de los años pasos y presentes que representan lo que son esas escuelas que se planteaba cada una de ellas en siglos o épocas de susaños que durante los años fueron proporcionando ideas que generaban una supervivencia en el mundo. La gestión se representa como una de las más abundantes de sus antepasados de lo que se referida a sus épocas de años atrás de lo que cada uno intentaba hacer por sus años actuales a través de panoramas de cada detalle en su vida actual y presente. A hora se fue dando mejores pasos en sus añosactuales en su vida primitiva asía los demás en sus épocas de lo que eran muy importantes los autores o filósofos de la superioridad de cada uno de ellos por lo que hacían en su mundo lleno de aventuras y propósitos de adquirirlo lo más importante de sus vidas sus crónicas a través de sus planteamientos muy sofisticados en ellos de lo que era lo más importante de la gestión en sus años antepasados y suvida llena de conocimientos por ellos en su vida de lo que complementaba cada uno de ellos.
Estas son las aportaciones de ellos en la administración
1) Teorías del control administrativo.
2) Reglas de la administración pública.
3) Fuente del desarrollo académico.
4) Principios básicos de la administración y educación.
5) Los salarios de los trabajadores.
Bueno la gestión administrativa conllevauna de los más nuevos de sus antepasados como se fue conectando con la realidad de cada uno de esos filósofos y esas escuelas por lo que propuso mucho de lo que se dice por lo que planteo en sus años y sus inicios de su fundamento y su cotización de lo que se representan algo muy importante por lo que opino hacia la vida y lo que fueron sus pensadores de la vida. Hacia lo que propuso cada uno deellos en lo que es lo fundamental para lo nuevo administrativo en la vida.



Desarrollo del contexto y cuerpo y opinión
Enfoque clásico de lo administrativo.
Frederick W. Taylor, Henry Fayol: Administración científica y teoría clásica. Bueno es algo muy importante por lo que se pudo hacer de la administración en sus años y sus principios de sus teorías del enfoque administrativo de la vidaesencial para la vida tomarla siempre.
Relaciones humanas de la administración.
Elton Mayo, Kurt Lewin: La pirámide de las necesidades, la integración o inversión de la PM. Bueno es una muy importante por lo que la persona desde abajo tome sus valores y sus cosas de la vida para ir mas a basado en la vida y se pueda ocupar lo más alto en la pirámide de esas necesidades en tu vida diaria por lo integradode las personas a través de esas fuentes muy importantes en la vida diaria.
Enfoque psicológico.
Autoridad, comunicación, comportamiento, formalización. Bueno es muy importante tener esa autoridad de las personas de nuestro comportamiento a través de fuentes que te sirven para formarlas en una serie o ideas que te tenga más cerca de la comunicación en las personas a través de ideas muyprincipales y muy claras.
Enfoque neoclásico.
Peter Ferdinand Drucker: Teoría clásica, eléctrica de las empresas. Bueno es importante por lo que él tenía como una estructura a través de la vida de un proceso de variables para la corporación de la empresa a través de esas fuentes de energías de alumbramiento para las teorías de la administración del poder de la empresa.
Escuela conductista.
Estudios de laadministración, sociología, psicología, el ámbito. Bueno esto es muy importante por lo que es la sociedad de seres queridos de lo que ellos se basaban al ámbito por lo que es muy importante esos labores para las personas en la vida.
Escuela cuantitativa.
Carl Bort, A.K. Erlong: Operaciones matemáticos, problemas físicos método sociológico. Bueno hicieron algo importante por las personas por lo...