Humanidades 4 desarrollo personal y profesional
Unidad I: La persona y su contexto social……………………………………………………. 4
1.1 Factores del desarrollo humano…………………………………………………………. 4
a) Factores biológicos………………………………………………………………………………. 4
b) Factores ambientales…………………………………………………………………………… 4
c) Factores cognitivos………………………………………………………………………………. 5
1.2Autoconcepto…………………………………………………………………………………….. 5
a) Conocimiento de si mismo…………………………………………………………………… 6
b) Autoestima personal……………………………………………………………………………. 6
c) Autocontrol………………………………………………………………………………………….. 6
d) Autonomía…………………………………………………………………………………………… 6
Unidad II: Dinámica de grupo y equipo……………………………………………………….. 7
2.1 Grupo…………………………………………………………………………………………………. 7
a) Concepto de grupo………………………………………………………………………………. 7b) Tipos de grupo…………………………………………………………………………………….. 7
c) Roles de la persona en el grupo…………………………………………………………… 7
2.2 Equipo………………………………………………………………………………………………… 9
a) Concepto de equipo……………………………………………………………………………… 9
b) Características del equipo…………………………………………………………………….. 9
c) Actitudes de las personas en el equipo…………………………………………………. 102.3 Diferencias entre grupo y equipo……………………………………………………….. 10
Unidad III: El ingeniero con actitudes para el trabajo de grupo o equipo…….. 11
3.1 Motivación Personal y Laboral…………………………………………………………….. 11
a) Deseos y necesidades…………………………………………………………………………… 11
b) Teorías de la motivación………………………………………………………………………. 11
c) El ingeniero comomotivador………………………………………………………………. 12
3.2 Asertividad personal y laboral…………………………………………………………….. 12
a) El comportamiento asertivo en la persona………………………………………….. 12
b) Técnicas para el desarrollo de la asertividad………………………………………… 12
c) La asertividad en el área del trabajo……………………………………………………. 13
3.3. Liderazgo……………………………………………………………………………………………. 14
a) Teorías deliderazgo…………………………………………………………………………….. 14
b) Estilos de liderazgo……………………………………………………………………………… 14
c) Habilidades de un líder………………………………………………………………………… 15
d) El ingeniero como líder……………………………………………………………………….. 15
3.4. Manejo de conflicto……………………………………………………………………………… 15
a) El conflicto…………………………………………………………………………………………… 15
b) Razones y respuestas ante el conflicto…………………………………………………15
c) Estrategias para manejar…………………………………………………………………….. 16
CONCLUSIÓN………………………………………………………………………………………………. 17
BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………………………………….. 17
CIBEROGRAFÍA……………………………………………………………………………………………. 17
Unidad I: La persona y su contexto social.
1.1 Factores del desarrollo humano
Se define como el estudio de la evolución del ser humano desde unaperspectiva, cronológica (centrada en el funcionamiento durante el ciclo vital, en la infancia, adolescencia, adultez, y vejez) y desde un desarrollo de la personalidad a través de todo su ciclo.
El desarrollo humano es un proceso en el cual se amplían las oportunidades del ser humano.
Significa crear un entorno en el que las persona puedan hacer plenamente realidad sus posibilidades y vivir en formaproductiva y creadora de acuerdo con sus intereses.
a) Factores biológicos
Genético y todo lo relacionado con la salud, trastornos que influyen en el desarrollo del individuo.
* La Herencia: Es la transmisión de ciertos rasgos y características de un individuo a sus descendientes, mediante la reproducción. Su estudio corresponde a la genética. El factor determinante para que los hijos seansemejantes a los padres es la herencia, ya que al aportar un espermatozoide y un óvulo 23 cromosomas cada uno para lograr la concepción, los cromosomas aportan los genes, que son partículas que contienen rasgos del padre y de la madre, transmitiendo características de los progenitores a los...
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