humanidades

Trabajo de dogmatica jurídica
La tarea de los desglosadores



Curso:
Dogmatica jurídica


Profesor:
Martin Jarava



Presentado Por:
Andrés Camilo Aguirre
Juan Pablo ValenzuelaLeidy Carolina Martinez
Juan Camilo Gil


Universidad Cooperativa de Colombia
Sede Úraba
20/08/2013

Resumen sobre la tarea de los glosadores
La labor de los glosadores fue hacer más entendibleel Corpus Iuris (la más importante recopilación de Derecho Romano) con la elaboración de glosas, las cuales son notas que tienen el fin de explicar un texto. Las ubicaciones de estas aclaracionesvariaron; unas estuvieron de forma interlineal dentro del mismo texto. Otras, debido a dificultades de espacio, fueron ubicadas en los márgenes de las páginas del texto. Pero aquellas que fueron muyextensas, tuvieron que ser hechas en textos aparte.
La escuela de los glosadores comenzó a desarrollarse a fines del siglo XI en la Universidad de Bolonia, razón por la cual también se la conoce como"escuela de Bolonia". Dicha universidad había sido creada en 1088 por el monje Irnerio y sus primeros profesores fueron los cultivadores de este tipo de análisis jurídico. Dentro de la escuela de losglosadores, existía una brecha entre Bulgarus de Bulgarinis y los que se consideraban como firme discípulos de Irnerius (fue quien inicio con esta escuela) y Martinus. Los primeros velaban por unainterpretación rigurosa del Corpus iuris, sin inoculaciones de otros sistemas o impulsos subjetivos, mientras que los segundos buscaban una interpretación en aras de la equidad.
Dentro de la literaturamoderna se ha clasificado la labor de los glosadores en varias ramas, tales como:
1. Las Glosas: pequeños escritos memorizados por sus propios méritos.
2. Las Summae o summulae: monografías otratados sistemáticos completos.
3. Casus: son ejemplos prácticos era usados al inicio de un nueva tema.
4. Las quastiones legitimae: eran disputas de casos producidas en la misma escuela encontrada...