humanidades
TALLER DE LIDERES JUVENILES
BLOQUE DE COORDINADORES Y ASESORES
Madurez humana.
OBJETIVO:
Que el joven encuentre el verdadero liderazgo cristiano y se desarrolle de manera integral, que con la ayuda del asesor encuentre la plenitud de sus capacidades de su equipo de servicio enfocándonos principalmente en la dimensión de madurez humana.
INTRODUCCIÓN:
En este bloquetrabajaremos la dimensión de madurez humana, en el cual estaremos con coordinadores y asesores, se trabajaran aspectos de como un coordinador y el asesor debe trabajar en unión con las demás comisiones, procurando mantener el nivel que se desea atendiendo los intereses de cada órgano del grupo juvenil.
Como un líder debe reforzar continuamente el proyecto de Dios en el grupo juvenil y a su vez procurandoel que cada joven dentro del mismo tenga un proyecto por el cual dirige su mirada, una visión personal y única que Dios ha dejado plasmada como huella del amor que nos tiene.
Se desarrollará un tema encomendado al autoestima en un grupo juvenil, cual es el vínculo entre el cristianismo y el auto estima y cuál es el papel del egocentrismo en la vida del cristiano humilde.
Para reforzar estebloque destinado a darle la importancia al liderazgo, se tomará como analogía central como es el trabajo de una empresa, que hay un dueño, que es una sociedad, que se trabaja por un fin, que se tienen metas, que se necesita personal, que hay una estructura orgánica, y otros aspectos que se irán desglosando.
ANALOGIA CENTRAL: Similitudes entre una empresa y un grupo juvenil como estructura orgánica:EMPRESA
GRUPO JUVENIL
DUEÑO
DIOS
GERENTE GENERAL
COORDINADOR
CONSULTOR
ASESOR
JEFES DE DEPARTAMENTO
ENCARGADOS DE COMISIONES
MANUALES ORGANIZACIONALES
MANUALES DE GRUPO
MISION Y VISION EMPRESARIAL
MISION Y VISION DEL GRUPO JUVENIL
CURSOS DE CAPACITACION
FORMACION Y CRECIMIENTO DE LIDERES
REGLAMENTOS Y POLITICAS
MANDAMIENTOS DE LA IGLESIA, SACRAMENTOS ESPIRITUALES
IMAGENCORPORATIVA
TESTIMONIO DE VIDA COMO IMAGEN A LA SOCIEDAD
FILOSOFIA DE LA EMPRESA
EL CREDO
CURSO DE INDUCCION
KERIGMA: EL PRIMER AMOR
PERTENENCIA EMPRESARIAL
FÉ
CONTRATO ESCRITO O VERBAL
NUESTRA PROMESA DE SERVICIO A DIOS
TEMA 1: AUTOESTIMA.
OBJETIVO: Que el coordinador – asesor se conozca así mismo, se valore y se ame, para que pueda proyectar una imagen de seguridad y confianza ante elgrupo juvenil.
AUTOCONCEPTO (Conocimiento de sí mismo)
Tiene que ver con la posibilidad de describirse de la manera más real y objetiva posible, en los aspectos esenciales de su ser: gustos, preferencias, habilidades, fortalezas, debilidades, prejuicios, valores.
Se relaciona directamente con tener noción de la forma de ser y de reaccionar (autoconciencia).
Es un sentimiento interior quepermite reconocerse, conocer la propia vida y ante todo, el propio sentido de la vida.
El concepto que cada uno de nosotros tiene de sí mismo consiste en quién y qué pensamos que somos consciente y subconscientemente, nuestros rasgos físicos y psicológicos, nuestras cualidades y nuestros defectos y, por encima de todo, nuestra autoestima. La autoestima es el componente evaluativo del concepto de símismo.
Este concepto modela nuestro destino, es decir, que la visión más profunda que tenemos de nosotros mismos influye sobre todas nuestras elecciones y decisiones más significativas y, por ende, modela el tipo de vida que nos creamos.
¿Cómo me veo?
¿Cómo quisiera verme?
¿Cómo creo que me ven los otros?
¿QUÉ ES AUTOESTIMA?
Tiene que ver con la aceptación de sí mismo (a), con quererse yaceptarse con sus cualidades, defectos y limitaciones, con hacerse respetar, con la seguridad y confianza en sí mismo (a) para salir adelante en la vida y afrontar retos.
La autoestima comprende dos elementos psíquicos:
La consciencia que cada uno tenemos acerca de nosotros mismos, de cuáles son los rasgos de nuestra identidad, cualidades y características más significativas de nuestra manera de...
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